人教部编版三年级语文上册 课课练-17《古诗三首》-人教部编版(含答案).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三年级语文上册17《古诗三首》课课练【基础再现】一、看拼音写汉字。qīngchǔchǔjiāngliànyànxīhúBúduàngūfānyínpánzhìyú二、给下面加点字选择正确读音。打“√”抹布(mǒmā)磨难(mómò)磨盘(mómò)古诗(shīsī)潋艳(liǎnliàn)空蒙(méngněng)抹掉(mǒmò)碧绿(bǐbì)化妆(zhāngzhuāng)三、解释加点词在句中的意思。(选填序号)1.碧水东流至此回()A.到这里回旋B.回到这里来2.山色空蒙雨亦奇()A.云雾迷茫的样子B.空的,没有东西3.水光潋滟晴方好()A.非常美丽B.波光闪动的样子4.山色空蒙雨亦奇()A.奇怪小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.奇妙四、比一比,组词语。断()至()孤()饮()未()继()到()抓()吹()末()五、查字典填空。(1)“厌”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。(2)“螺”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。六.《望洞庭》一诗中,诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水_______、_______的朦胧美,勾画出一幅美丽的_______图。表现了诗人对_______的热爱,也表现了诗人壮阔不凡的_______和高卓清奇的情致。()A.宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B.宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C.壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度七.“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”对这句理解正确的是()(多选)A.这句写的是:高高天门被长江之水拦腰劈开,碧绿的江水东流到此回旋澎湃。B.第一句紧扣题目,总写天门山,着重写出浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势。C.第二句写天门山下的江水,可以说这句是借水势衬出山的奇险。八、根据诗意写出相应的诗句。1.两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。________________________________________________________________________2.晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山云雾迷茫,显得非常奇妙。________________________________________________________________________3.洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相辉映,显得十分和谐。潭面没有风,好像一个没有经过打磨的镜子。_____________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com九、课文直通车。(1)《望天门山》的作者是________朝大诗人________。诗中的“楚江”指的是________。《饮湖上初晴后雨》的作者是________朝大诗人________。诗中的“西子”指的是春秋时代越国美女________。(2)《饮湖上初晴后雨》中头两句“________潋滟________,________空蒙________”写出了西湖晴天波光闪动和雨天烟雨缭绕、山色空蒙的美丽景色。接着诗人笔锋一转,用“欲把________,淡妆浓抹总相宜”把西湖与美女西施联系在一起,将西湖在不同的天气所呈现出的奇景与西施“淡妆浓抹总相宜”的美相提并论。(3)《望洞庭》的作者________有“诗豪”之称。诗中用了很多比喻,如“白银盘里一青螺”中把洞庭湖的湖面比作________,把________(山的名称)比作青螺。十、连线。《望天门山》陈子昂《望洞庭》孟浩然《登幽州台歌》李白《宿建德江》刘禹锡《饮湖上初晴后雨》张继《枫桥夜泊》苏轼【能力提升】十一、阅读诗句,完成练习望天门山[唐]李白,,1、把这首诗补充完整。2、这首诗的作者是朝诗人,描绘了壮阔的秀丽景色,表达了作者对的喜爱之情。3、使人联想到佳木葱茏的诗句是,使人联想到清江如炼的诗句是...

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