专题07 一元一次方程实际应用的六种考法-2023年初中数学7年级上册同步压轴题(学生版) .docx本文件免费下载 【共17页】

专题07 一元一次方程实际应用的六种考法-2023年初中数学7年级上册同步压轴题(学生版) .docx
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专题07一元一次方程实际应用的六种考法1.数字问题例.(1)把100拆分成2个数的和,使得第一个数加3,第二个数减3,得到的结果相等.则拆分成的这两个数分别是和;(2)把100拆分成2个数的和,使得第一个数乘2.第二个数除以2,得到的结果相等.则拆分成的这两个数分别是和;(3)把100拆分成4个数的和,使得第一个数加5,第二个数减5,第三个数乘5,第4个数除以5,得到的的结果都相等,问拆分成的这四个数分别是多少.【变式训练1】将连续的奇数1,3,5,7,9,……排成如图所示的数表.(1)写出数表所表示的规律;(至少写出4个)(2)若将方框上下左右移动,可框住另外的9个数.若9个数之和等于297,求方框里中间数是多少?【变式训练2】如图所示的10×5(行×列)的数阵,是由一些连续奇数组成的.(1)形如图框中的四个数,设第一行的第一个数为x,用含x的式子表示另外三个数;(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数;(3)是否存在这样的四个数,它们的和为296?为什么?【变式训练3】将连续的偶数0,2,4,6,8,…排成如图所示的数表.(1)十字形框内的五个数之和是中间数的______;若设十字形框内的五个数中最中间一个数是x,用代数式表示十字形框内五个数之和为______;(2)若将十字形框上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数还有上述规律吗?直接写出答案,不需要证明;(3)十字形框能否框到五个数,使这五个数之和等于2400呢?若能,请写出这五个数,若不能,请说明理由.2.配套问题例.列方程解应用题某啤酒公司的啤酒车间先将散装啤酒灌装成瓶装啤酒,再将瓶装啤酒装箱出车间.该车间有灌装、装箱生产线共21条,每条灌装生产线每小时装350瓶,每条装箱生产线每小时装450瓶.某日,生产前车间内已有未装箱的瓶装啤酒5200瓶,8:00开始,车间内的生产线全部投入生产.(1)若当日到10:00时,该车间内未装箱的瓶装啤酒达到5500瓶.设灌装生产线有x条,当日到10:00时,灌装生产线共装多少瓶啤酒(用含x的代数式表示)?该车间内灌装生产线有多少条?(2)若该日车间工作8小时,灌装生产线设计多少条时?该日车间内的瓶装啤酒恰好全部装箱?【变式训练1】小林到某纸箱厂参加社会实践,该厂计划用50张白板纸制作某种型号的长方体纸箱.如图,每张白板纸可以用A,B,两种方法剪裁,其中A种裁法:一张白板纸裁成4个侧面;B种裁法:一张白板纸裁成2个侧面与4个底面.且四个侧面和两个底面恰好能做成一个纸箱.设按A种方法剪裁的有x张白板纸.(1)按B种方法剪裁的有______张白板纸;(用含x的代数式表示)(2)将50张白板纸裁剪完后,可以制作该种型号的长方体纸箱多少个?【变式训练2】某服装厂要生产同一种型号的服装,已知3m长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.(1)现库存有布料300m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?可以生产多少套衣服?(2)如果恰好有这种布料227m,最多可以生产多少套衣服?本着不浪费的原则,如果有剩余,余料可以做几件上衣或裤子?(本问直接写出结果)【变式训练3】某工厂接受了15天内生产1200台GH型电子产品的总任务.已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成.工厂现有80名工人,每个工人每天能加工8个G型装置或4个H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品.(1)按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?(2)为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G型装置的加工,且每人每天只能加工4个G型装置.请问至少需要补充多少名新工人?3.销售利润问题例.甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润率定价.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店老板共获利157元.甲、乙两件服装的成本各为多少元?【变式训练1】“虎年大吉,岁岁平安”,为了喜迎新春,某水果店在春节期间推出水果篮和坚果礼盒,每个水果篮的成本为200元,每盒坚果礼盒的成本为150元,每个水果篮的售价比每盒坚果礼盒的售价多100元,售卖1个...

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