人教部编版二年级语文下册 课课练-19《大象的耳朵》.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com部编版二年级语文下册课文19《大象的耳朵》课课练(有答案)班级姓名成绩【基础再现】一、根据拼音写词语。máobìngtùzihòuláibùānshànziyùdàotóutòngānquán二、给下列多音字选择正确的读音,写在括号里。sìshì1.弯弯的月亮像小船似()的挂在天上。2.这两样东西也太相似()了。shànshān3.大象用它的耳朵扇()风,就能把蚊虫赶跑。4.这把扇()子是姑姑送给我的。三、比一比,再组词。兔()跟()痛()最()烦()免()根()通()敢()须()四、照样子,写一写。例:之---遇(遇到)忄----()()木---()()宀----()()疒----()()五、照样子写词语。慢慢地______________________________自言自语______________________________六、“难道它的味道很特别吗?”下面加点词与句中的“特别”意思相同的是(小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com)A.大象的耳朵特别大。B.她喜欢打球,特别是篮球。C.火车跑得特别快。D、这个文具盒很特别,我从来没有见过。七、判断题1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。()2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。()3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。()4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。()5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。()八、照样子写词语例:(大象)的耳朵(_______)的茧屋(_______)的翅膀(_______)的目光例:(竖起)牌子(_______)口罩(_______)网上(________)世界(________)游泳(________)草籽(________)泉水例:一(块)牌子一(____)老牛一(____)竹子一(____)蜈蚣一(____)商店一(____)耳朵一(____)草坪九、根据课文内容填空。大象的耳朵是________着的,小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠的耳朵是________着的。他们都说大象的耳朵________了,大象________起来,决定让自己的耳朵________起来。他站着睡觉的时候,就用________把耳朵________起来。【能力提升】十、按要求完成句子。(1).把句子补充完整。小河边_________________________________。(2).仿写句子。①大象有一对大耳朵,像扇子似的。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com____________________________。②最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李小红_________________,_________________跑向了操场。十一、课内阅读。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。2.大象的耳朵耷拉着有好处,下列哪项不属于好处?()A.赶走小虫B.听不到声音C.小虫飞不进3.“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。_________________________________________________________________十二、课外阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一损突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动,所以四面八方的声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。1.照样子写词语。毛茸茸(ABB式)______________________2.这篇短文共有_______个自然段,写了______、______、_______这三种动物的耳朵。3.狗的耳朵有三个特点,一是_________,二是__________,三是_________。狗的耳朵的作用是________________。4.判断对错...

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