期中专项练习:综合作图-2022-2023学年六年级数学下册典型例题系列(解析版)人教版.docx本文件免费下载 【共19页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022-2023学年六年级数学下册典型例题系列之期中专项练习:综合作图(解析版)1.在下面的方格中按要求画画。(1格的边长表示1cm。)(1)以线段AB为宽,画长方形,图中只给出两点,请再画出线段。(2)把画后的长方形按2∶1的比例进行放大,画出放大后的长方形。(3)将右边的三角形按1∶2的比例进行缩小,画出缩小后的三角形。【答案】【分析】(1)图中只给出两点,以线段AB为宽,长不确定,大于2厘米即可,可画出不同的长方形。(答案不唯一)(2)若长方形按2∶1的比例进行放大,也就是长和宽分别是原来的长和宽的2倍,据此可画出放大后的长方形。(3)若三角形按1∶2的比例进行缩小,也就是三角形的底和高分别是原来底和高的,据此可画出缩小后的三角形。【详解】(1)所画长方形的长3厘米,宽2厘米;(2)所画放大后的长方形的长6厘米,宽4厘米;(3)所画缩小后的三角形的底1厘米,高2厘米;据此可画图如下:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【点睛】掌握长方形的特征、以及图形缩小和放大的方法,这是解决此题的关键。2.如下图。(1)B点用数对表示是()。(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形。(3)画出原三角形ABC按2∶1放大后的图形。【答案】(1)(4,6);(2)见详解;(3)见详解【分析】(1)用数对表示位置时,先说列再说行,据此填空即可;(2)根据旋转的角度和方向,直接作图;(3)按2∶1放大,就是将原图放大2倍,原三角形的各边都放大2倍,据此作图。【详解】(1)B点在第4列的第6行,用数对表示为(4,6);小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)(3)【点睛】本题考查了用数对表示位置、图形的旋转以及图形的缩放,属于综合题,掌握用数对表示位置的方法,明确旋转和缩放的作图方法是解题的关键。3.按2∶1的比画出长方形放大后的图形。(单位:厘米)【答案】见详解【分析】观察发现,长方形原来的长是3厘米,宽是2厘米,按照2∶1放大,所以长和宽都要放大到原来的2倍,据此求出放大后的长方形的长和宽,然后画出放大后的长方形。【详解】长方形原来的长是3厘米,宽是2厘米,放大后的长:3×2=6(厘米)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com放大后的宽:2×2=4(厘米)作图如下:【点睛】本题考查了图形放大的方法。4.(1)将三角形A按2∶1放大,得到三角形B。(2)将长方形C按1∶3缩小,得到长方形D。【答案】见详解【分析】(1)原来直角三角形的短直角边为2格,放大后直角三角形的短直角边为2×2=4格,原来直角三角形的长直角边为3格,放大后直角三角形的长直角边为3×2=6格,最后画出放大后直角三角形的斜边;(2)原来长方形的长为6格,缩小后长方形的长为6÷3=2格,原来长方形的宽为3格,缩小后长方形的宽为3÷3=1格,据此作图。【详解】分析可知:【点睛】本题主要考查图形的放大与缩小,求出放大或缩小后各对应边的长度是解答题目的关键。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.(1)以图中的虚线为对称轴,画出图形①的另一半,使它成为轴对称图形。(2)先将图形绕点P顺时针旋转90°,再将旋转后的图形向下平移7格。分别画出旋转后和平移后的图形。(3)将图形③缩小,使新图形与原形对应线段长的比为1∶2。画出缩小后的图形。【答案】(1)(2)(3)图见详解【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连结即...

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