第三单元 长方体和正方体(教师版)-2022-2023学年五年级数学下册单元复习讲义(人教版).docx本文件免费下载 【共34页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版数学五年级下册第三单元长方体和正方体知识点01:长方体和正方体的认识1.由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体特点:(1)有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。(2)一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。2.由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体特点:(1)正方体有12条棱,它们的长度都相等。(2)正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等。(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。3.长方体、正方体有关棱长计算公式:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4=长×4+宽×4+高×4;正方体的棱长总和=棱长×12。知识点02:长方体和正方体的表面积1.长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。2.长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;正方体的表面积=棱长×棱长×6。知识点03:长方体和正方体的体积1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。2.长方体的体积=长×宽×高。正方体的体积=棱长×棱长×棱长。3.箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。4.体积单位换算:大单位×进率=小单位;小单位÷进率=大单位。考点01:长方体和正方体的认识【典例分析01】用丝带捆扎一个长35厘米,宽25厘米,高10厘米的长方体礼盒(如图)。打结处的丝带长40厘米。捆扎这个礼盒至少需要多长的丝带?【分析】根据长方体的特征:12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,由图形可知:需要彩带的长度等于2条长+4条高+2条宽+打结用的40厘米即可。【解答】解:35×2+25×2+10×4+40=70+50+40+40=200(厘米)答:至少需要200厘米的丝带。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及长方体棱长总和的计算方法。【变式训练01】把12盒同样的儿童牙膏用丝带捆在一起。(1)至少需要80厘米的丝带。(丝带接头处忽略不计)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)如果一行摆4盒,摆3行,会更节省丝带。【分析】(1)根据图示,牙膏盒的宽和高都是5厘米,上下两层各有6个5厘米,前后面各有2个5厘米,据此计算解答;(2)要想更节省丝带,那么就让牙膏的行数与盒数越接近,越用的丝带少。【解答】解:(1)6×5×2+2×5×2=60+20=80(厘米)答:至少需要80厘米的丝带。(2)4×5×2+3×5×2=40+30=70(厘米)答:如果一行摆4盒,摆3行,会更节省丝带。(答案不唯一)故答案为:80;4,3(答案不唯一)。【点评】此题主要考查长方体的特征和观察物体的角度及观察的范围。【变式训练02】一个正方体的礼品盒,棱长6cm,包装这个礼品盒至少要用多少平方厘米的包装纸?【分析】已知正方体的棱长,根据正方体的表面积公式,代入数据求解即可.【解答】解:6×6×6=216(平方厘米);答:包装这个礼品盒至少要用216平方厘米的包装纸.【点评】此题考查了正方体的表面积公式.【变式训练03】用一根长为96厘米的铁丝焊接成一个尽可能大的正方体框架模型(焊接头不计),这个正方体的棱长是多少厘米?【分析】根据正方体的棱长总=棱长×12,首先用棱长总和除以12求出棱长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解答】解:96÷12=8(厘米)答:这个正方体的棱长是8厘米.【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式的灵活...

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