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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题46验证机械能守恒定律的实验1.[2021·武汉调研]如图所示是某同学在“探究动能定理”和“验证机械能守恒定律”的实验中分别得到的两条纸带.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,纸带上各点是打点计时器打出的计时点,纸带上记录的数据的单位均为厘米.(1)纸带________(填“甲”或“乙”)是在“验证机械能守恒定律”的实验中得到的.(2)任选一条纸带,计算在记录计时点5时,物体运动的速度v5=________m/s.(结果保留三位有效数字)2.[2021·州里考贵凯联]某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示,在气垫导轨上安装一个光电门,滑块上固定一遮光条.(1)用天平测得重物的质量为m1,滑块的质量为m2.(2)用螺旋测微器测遮光条的宽度d,测量结果如图乙所示,则d=________cm.(3)按图甲所示组装实验装置,将滑块由静止释放,测得遮光条起始位置到光电门的距离为x,遮光条通过光电门的时间为t.若实验结果表明,重物和滑块运动过程中机械能守恒,则机械能守恒的表达式为m1gx=________(用已知量相应的字母表示,g为重力加速度).3.[2021·湖南大附中考师联]如图甲所示,一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验.有一直径为d、质量为m的金属球从A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门,测得A、B间的距离为H(H≫d),光电计时器记录下金属球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g.则:(1)如图乙所示,用游标卡尺测得金属球的直径d=_________________________mm.(2)多次改变高度H,重复上述实验,作出随H的变化图像如图丙所示,当图中已知量t0、H0和重力加速度g及金属球的直径d满足以下表达式:________时,可判断小球下落过程中机械能守恒.(3)实验中发现动能增加量ΔEk总是稍小于重力势能减少量ΔEp,增加下落高度后,则小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comΔEp-ΔEk将________(填“增加”“减小”或“不变”).4.[2021·石家庄质检]小明同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中红外线发射器、接收器可记录小球的挡光时间.小明同学进行了如下操作:(1)用螺旋测微器测小球的直径如图乙所示,则小球的直径为________mm;(2)该小球质量为m、直径为d.现使小球从红外线的正上方的高度h处自由下落,记录小球挡光时间t,已知重力加速度为g,则小球下落过程中动能增加量的表达式为________;重力势能减少量的表达式为__________________(用所给字母表示).(3)改变小球下落高度h,多次重复实验,发现小球动能的增加量总是小于重力势能的减少量,你认为可能的原因是________________________________________________________________________________________________________________________(至少写出一条).5.[2021·西摸底陕]某实验小组的同学利用自由落体法验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示,该小组的同学完成了如下的操作:(1)首先利用螺旋测微器测出了小球的直径,其示数如图乙所示,则该小球的直径d=________cm.(2)将该小球由光电门1的正上方无初速度释放,测得小球先后通过光电门1和光电门2所用的时间为Δt1和Δt2,则小球通过两光电门的速度分别为v1=________,v2=________.(用所测量的物理量符号表示)(3)该小组的同学测出了两光电门之间的距离为H,重力加速度用g表示,若小球的机械能守恒,则需要验证的关系式为__________________.(用所测量的物理量符号表示)6.[2021·河北卷]某同学利用图1中的实验装置探究机械能变化量与力做功的关系.所用器材有:一端带滑轮的长木板、轻细绳、50g的钩码若干、光电门2个、数字计时器、带遮光条的滑块(质量为200g,其上可放钩码)、刻度尺.当地重力加速度为9.80m/s2.实验操作步骤如下:①安装器材,调整两个光电门距离为50.00cm,轻细绳下端悬挂4个钩码,如图1...

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