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高中2022·微专题·小练习·生物【新高考】专练 40.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练40遗传因子的发现综合练1.[2021·北京101中考学调]关于孟德尔杂交实验成功的原因分析不正确的是()A.正确的选用实验材料,保证亲本都是纯种B.首先只针对一对相对性状进行分析,然后再对两对、多对相对性状进行分析C.运用统计学方法对实验结果进行分析D.采用类比推理的实验方法2.孟德尔设计并完成了测交实验,该实验的目的是()A.测定F1个体的表现型比例B.测定F1个体的基因型比例C.测定F1个体的配子类型比例D.测定F1个体配子组合比例3.[2021·河北衡水中考学调]番茄中紫茎(A)对绿茎(a)呈显性,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)呈显性,F1代表现型为紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=3∶1∶3∶1的亲本组合是()A.AaCc和AACcB.AaCC和aaccC.AaCc和aaCcD.Aacc和Aacc4.[2021·云南大理考联]某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交,F1自交得F2中有紫花和白花,且比例为9∶7。则F1的表现型为()A.全部为紫花B.全部为白花C.紫花与白花之比为3∶1D.紫花与白花之比为1∶15.[2021·安徽合肥六中模拟]某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。则下列说法不正确的是()A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,其中一个亲本必须选④B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,只能观察②和④杂交所得F1的花粉C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交D.任意选择两植株杂交都能验证基因的分离定律6.[2021·安徽合肥六中模拟]关于下列图解的理解,正确的是()A.基因自由组合定律的实质表现在图中的③⑥B.AaBB的个体不发生自由组合现象C.只有⑥表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为1/47.[2021·黑江哈尔大附中龙滨师调研]豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F1出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型的种类和数量比例是()A.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=2∶1∶2∶1B.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=2∶2∶1∶1C.黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1D.黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1或黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶18.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。下列叙述正确的是()A.乙同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.每只小桶内两种小球的数量必须相等,四只小桶内小球总数也必须相等C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙各重复100次实验后,甲得到Dd组合的概率约为1/2,乙得到AB组合的概率约为1/49.某植物的花色有白花、紫花和蓝花三种类型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因型和表现型的关系如表所示。现用纯合紫花和纯合蓝花亲本杂交得F1,F1自交得F2,下列有关分析错误的是()基因型A_B_A_bbaaB_aabb表现型白花紫花蓝花白花A.从F2中任选两株白花植株相互交配,后代的表现型可能有3种、2种、1种B.F1产生F2的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合C.F2的表现型及比例为紫花∶蓝花∶白花=3∶3∶10D.通过一次测交实验可将F2中基因型不同的白花植株区分开10.人类的皮肤含有黑色素,...

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