小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练100教材实验和实验设计、分析综合练1.[2022·西西安一中期中陕]在下列有关实验叙述的组合中,不正确的有几项()①探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可用溴麝香草酚蓝溶液检测酒精的产生②观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,解离和漂洗的目的都是使细胞分散③叶绿体色素的提取和分离实验中可用体积为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来代替无水乙醇④若用硝酸钾溶液代替蔗糖进行质壁分离及复原实验,当细胞体积不变时,细胞内外渗透压相等⑤科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A.五项B.四项C.三项D.两项2.(不定项)下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述错误的是()编号实验名称实验材料实验操作或现象①探究植物细胞的吸水和失水紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰②检测生物组织中的脂肪花生子叶、苏丹Ⅲ染液等在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴③观察细胞有丝分裂洋葱根尖、甲紫溶液等在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密④探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化酵母菌、血细胞计数板等在10×目镜、40×物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④3.以下高中生物学实验中,操作不正确的是()A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)D.用甲紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体4.在进行“观察叶绿体”的活动中,先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养,然后进行观察。下列叙述正确的是()A.制作临时装片时,实验材料不需要染色B.黑藻是一种单细胞藻类,制作临时装片时不需切片C.预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量,便于观察小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成5.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是()A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液6.下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配,正确的是()A.脂肪—苏丹Ⅲ染液—显微镜观察—染成红色的脂肪颗粒B.葡萄糖—斐林试剂—直接观察—砖红色沉淀C.蛋白质—双缩脲试剂—直接观察—紫色反应D.酒精—溴麝香草酚蓝溶液—观察—灰绿色反应7.[2022·重八中模庆拟]耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)是临床上常见的毒性较强的“超级细菌”,一般的青霉素对该细菌的杀伤力不强。为探究某种药物A是否能够增强青霉素对MRSA的杀伤作用,某科研小组设计如下四组实验:(1)甲组加入培养液+MRSA+生理盐水;(2)乙组加入培养液+MRSA+青霉素;(3)丙组加入培养液+MRSA+药物A;(4)丁组加入培养液+MRSA+药物A+青霉素。下列关于此实验设计的说法,正确的是()A.上述实验的自变量是药物A,因变量是MRSA的死亡率B.每组设置若干个重复实验,每组重复实验除自变量不同外,无关变量必须相同C.设置丙组实验的目的是为了排除药物A对MRSA的杀伤作用D.若乙组和丁组MRSA死亡率相同,则说明药物A与青霉素有同等大小的杀伤力8.“加法原理”和“减法原理”是实验设计过程中控制自变量的两种原理。与常态相比,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列实验设计中采用“加法原理”的是()A.“验证Mg是植物生长的必需元素”实验中,完全培养液作为对照组,实验组是缺Mg培养液B.“验证光是...