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高中2022·微专题·小练习·生物【新高考】专练 67.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练67神经冲动的产生和传导1.[2021·安徽阜太和一中期中阳]可卡因是一种神经类毒品。如图为可卡因对人脑部神经冲动传递的干扰示意图。下列叙述错误的是()A.①的形成主要与高尔基体有关,其中的多巴胺通过胞吐方式释放到突触间隙B.正常情况下,多巴胺起作用后可通过多巴胺转运蛋白运回突触前神经元C.由图可知,可卡因进入突触间隙后阻碍多巴胺的回收,从而使突触后神经元持续兴奋D.结构③上发生电信号→化学信号→电信号的变化2.[2021·河南南期中阳]研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放,如图为两个神经元之间局部结构放大图。下列有关叙述正确的是()A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负B.该过程能体现细胞膜具有进行细胞内信息交流的功能C.静息状态时神经细胞细胞膜主要对K+具有通透性,造成K+内流D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合,使突触后膜膜两侧电位差绝对值变大3.[2021·全乙卷国]在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是()A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化4.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(刺激强度适宜,a点为两电极的中点),小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com检测各位点电位变化。下列叙述错误的是()A.电流计①指针不偏转,电流计②指针偏转两次B.兴奋由c点传导到e点时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的D.若c点检测不到电位变化,可能是因为突触前膜释放的是抑制性神经递质5.[2020·浙江卷]分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是()A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应6.[2020·天津卷]神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。据图回答:(1)当BC末梢有神经冲动传来时,甲膜内的________释放谷氨酸,与乙膜上的谷氨酸受体结合,使GC兴奋,诱导其释放内源性大麻素,内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合,抑制Ca2+通道开放,使BC释放的谷氨酸________(增加/减少)最终导致GC兴奋性降低。(2)GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合,抑制AC中甘氨酸的释放,使甲膜上的甘氨酸受体活化程度________(升高/降低),进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为________膜。(3)上述________调节机制保证了神经调节的精准性。该调节过程与细胞膜的________________________两种功能密切相关。(4)正常情况下,不会成为内环境成分的是________(多选)。A.谷氨酸B.内源性大麻素C.甘氨酸受体D.Ca2+通道

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