小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练86影响种群数量变化的因素1．[2021·山淄博五中月考东]下列有关非生物因素对种群数量影响的说法，不正确的是()A.森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁闭度B.温度是影响温带和寒温带地区许多植物种子萌发的主要非生物因素C.蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡，原因是光照不足D.干旱缺水常常导致许多植物种群的死亡率升高2．[2021·浙江水丽检测]下图为某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线，有关叙述错误的是()A.图中所示的温度条件下，种群均为“S”形增长B.24.8℃条件下，第10天时种群数量达到K值C.限制种群继续增长的主要因素为光照强度D.19.8℃条件下第8天的增长速率比24.8℃条件下第6天的小3．“苗多欺草，草多欺苗”反映了农作物和田间杂草的数量变化关系，有关叙述错误的是()A.田间杂草是影响农作物种群数量的生物因素B.田间杂草是影响农作物种群密度变化的密度制约因素C.即使去除全部田间杂草，农作物也不会呈“J”形增长D.“苗多”时，农作物种群数量变化不受生物因素的影响4．“离离原上草，一岁一枯荣”描述了草本植物在冬季枯死、在春季复苏、在夏季生长繁茂的景象。影响上述草本植物种群数量发生明显变化的因素不包括()A.气温升高B．降雨增多C.日照延长D．动物采食5．水螅是一种附着在水草等物体上生活的小动物。研究人员将30个水螅分别置于甲、乙两个培养皿中，甲组每天饲喂水蚤，乙组每2天饲喂等量水蚤，其他条件相同且适宜。每天检测甲、乙两培养皿中水螅的种群增长率(单位时间内种群数量的改变量)，结果如图所示。下列分析正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.调查水螅种群密度时常用标记重捕法B.两组水螅的种群增长率不同与营养条件密切相关C.第5天时两培养皿中的水螅均达到K值D.第5天后两培养皿中水螅的种群数量均基本稳定6．[2021·河北唐山摸底](多选)影响种群数量变化的因素很多。有些因素的作用是随种群密度而变化的，这种因素被称为密度制约因素；有些因素虽对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，被称为非密度制约因素。下列相关叙述，正确的是()A.预防新冠肺炎的措施之一是居家隔离，原因之一是病毒在密度大的人群中更容易传播B.森林中，害虫和食虫鸟种群数量在一定范围内波动，体现密度制约因素影响种群数量C.持续38℃高温可以引起蚜虫种群数量的急剧下降，高温属于非密度制约因素D.两种因素都是通过影响种群的出生率、死亡率或迁入率、迁出率来起着控制种群数量的作用7．树线是指天然森林垂直分布的上限，树线以上雪线以下(图1乙区域)主要分布的是高山灌丛和草甸，雪线以上(图1甲区域)是常年积雪。近年全球气候变暖造成树线以上植被厚度增加(植被厚度越大，郁闭度指数越高)，图2是图1中乙区域郁闭度指数与树线上升幅度之间的关系曲线。下列有关叙述正确的是()A.乙区域生长的小灌木(M)在甲区域没有分布，限制其生长的非生物因素是温度和光照强度B.乙区域生长的小灌木(M)的种群密度远高于丙区域，其密度制约因素主要是温度C.全球气候变暖会导致树线上升的幅度增加D.乙区域郁闭度指数越高，越不利于乔木幼苗的繁殖和生长