小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2练文段组合练(二)建用议时25分钟一、阅读下面的文字，完成1～3题。1月31日，舞蹈《只此》登上中央广播台虎年春。舞者以之晚诗剧青绿电视总晚绚烂身，勾勒出如如幻的无垠山河，中古典式奇娓娓道。多友刷直呼：诗将国传来许网屏“美哭了！太震撼！”《只此》周莉、介，作感源于《千里江山》。《千里江山青绿编导亚韩真绍创灵来图》是北宋家王希孟在图画18用半年成的世名，的色交描着岁时时间画传画绚丽青绿调织绘千里江山的__①__，主《千里江山》中的物料创团队从图矿质颜(石、石青绿)千年，历经即使在幽暗的境中依然泛着石的光芒一提出环宝这细节处炼“青绿”的意象。春里的片段是《千里江山》中的色抽离出，抽象成一位女性人物形象晚将图青绿设来，一段群舞是在表群山这达__②__的念。舞者的像是《千里江山》中的山石；概头饰图女主篇第一造型袖下垂，像是山的理，也似是山瀑布开个双纹间；舞者集体慢慢身，仿们转时佛一座山峰迎面而；慢出脚重心下移，仿佛山在来当她们缓峦动……段呈上该选为观众__③__的盛宴的同：了解《千里江山》，展出作品追中文明根脉的意视觉时让观众图现寻华。义1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的文字，完成4～5题。狗的有算能力？真计吗__①__，但物家不。动学并这么认为他行了一特的，象是一以擅们进项别实验测试对条长“算计”而著的克斯犬，称达猎是这条“身百经战”的犬，在此前的中每次拿到算式卡片后，是仔察主猎测试它总会细观人，然后利几答案卡片中挑出正确的。顺从个选但次的方法很这实验“奸诈”：不是向“算数”的狗答案，而是狗的主人得出的答案。传达错误让错误物家做了一套卡片，在卡片的正面着一道的算式。可有一点是主人不知道动学写简单的，那就是卡片用几透明制成，最后一上印了另外一算式，背面是能看的，层纸层个从见小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com卡片的背面着主人，卡片的正面着狗。毫无疑心的主人看到对对__②__，以就是狗要为“算计”的算式，就不自地把算式的答案了狗，殊不知答案和卡片正面觉这个传递给这个的完全不上，于是狗接二三地答。问题对连错因此，物家的是：狗动学结论__③__，但敏的察能力人。它们锐观让惊叹4．下列句子中的“奸诈”和文中画横线处的“奸诈”，用法相同的一项是()A．他手腕很多，做事极奸诈，如果放了他，恐怕会生出更多恶念。B．戏剧舞台上的曹操，往往被刻画成奸诈的反面角色。C．小鬼子这么阴险，我们要比他们还“奸诈”，以其人之道还治其人之身！D．吴起可以说是生得伟大，死得奸诈，虽死，却一个也没饶恕。5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。答：①________________________________________________________________________②_______________...