初中九年级数学专题06 半角模型巩固练习(提优)-冲刺2021年中考几何专项复习(原卷版).docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com半角模型巩固练习(提优)1.如图,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180º,AB=AD,E、F分别是线段BC、CD上的点,且BE+FD=EF,求证:∠EAF=∠BAD.2.已知,在正方形ABCD中,∠MAN=45º,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时(如图1),易证BM+DN=MN.(1)当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时(如图2),线段BM、DN、和MN之间有怎样的数量关系?猜想一下,并加以证明;(2)当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM、DN和MN之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.已知在中,∠ACB=90∘,CA=CB=6√2,CD⊥AB于D,点E在直线CD上,,点F在线段AB上,M是的中点,直线AE与直线CF交于N点.(1)如图1,若点E在线段CD上,请分别写出线段AE和CM之间的位置关系和数量关系:___________,___________;(2)在(1)的条件下,当点F在线段AD上,且时,求证:∠CNE=45∘;(3)当点E在线段CD的延长线上时,在线段AB上是否存在点F,使得∠CNE=45∘.若存在,请直接写出AF的长度;若不存在,请说明理由.4.(1)如图1,点E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,∠EAF=45°,连接EF,则EF、BE、FD之间的数量关系是:EF=BE+FD.连结BD,交AE、AF于点M、N,且MN、BM、DN满足MN2=BM2+DN2,请证明这个等量关系;(2)在△ABC中,AB=AC,点D、E分别为BC边上的两点.①如图2,当∠BAC=60°,∠DAE=30°时,BD、DE、EC应满足的等量关系是__________________;②如图3,当∠BAC=α,(0°<α<90°),∠DAE=12α时,BD、DE、EC应满足的等量关系是____________【参考:sin2α+cos2α=1】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.已知如图1,四边形ABCD是正方形,E,F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,我们把这种模型称为“半角模型”,在解决“半角模型”问题时,旋转是一种常用的方法.(1)在图1中,连接EF,为了证明结论“EF=BE+DF“,小亮将△ADF绕点A顺时针旋转90°后解答了这个问题,请按小亮的思路写出证明过程;(2)如图2,当∠EAF绕点A旋转到图2位置时,试探究EF与DF、BE之间有怎样的数量关系?(3)如图3,如果四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,∠EAF=45°,且BC=7,DC=13,CF=5,求BE的长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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