初中九年级数学专题12 新定义型几何图形综合问题(重点突围)(学生版)- 中考数学复习重难点与压轴题型专项突破训练.docx本文件免费下载 【共12页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题12新定义型几何图形综合问题【中考考向导航】目录【直击中考】.....................................................................................................................................................1【考向一与三角形有关的新定义型问题】....................................................................................................1【考向二与四角形有关的新定义型问题】..................................................................................................11【考向三三角形与圆综合的新定义型问题】..............................................................................................23【考向四四角形与圆综合的新定义型问题】..............................................................................................31【直击中考】【考向一与三角形有关的新定义型问题】例题:(2022·江西抚州·统考一模)定义:从三角形(不是等腰三角形)的一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点所连线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我么就把这条线段叫做这个三角形的“华丽分割线”.例如:如图1,AD把△ABC分成△ABD和△ADC,若△ABD是等腰三角形,且△ADC∽△BAC,那么AD就是△ABC的“华丽分割线”.【定义感知】(1)如图1,在中,,AB=BD.求证:AD是的“华丽分割线”.【问题解决】(2)①如图2,在中,,AD是的“华丽分割线”,且是等腰三角形,则的度数是________;②如图3,在中,AB=2,AC=,AD是的“华丽分割线”,且是以AD为底边的等腰三角形,求华丽分割线AD的长.【变式训练】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.(2022·山东济宁·三模)我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对().如图,在中,AB=AC,顶角的正对记作,这时,容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对定义,解答下列问题:(1)___________,___________;(2)如图,已知,其中为锐角,试求的值.2.(2022春·福建龙岩·九年级校考期中)在一个三角形中,如果有两个内角与满足,那么我们称这样的三角形为“亚直角三角形”.根据这个定义,显然,则这个三角形的第三个角为,这就是说“亚直角三角形”是特殊的钝角三角形.(1)【尝试运用】:若某三角形是“亚直角三角形”,且一个内角为,请求出它的两个锐角的度数;(2)【尝试运用】:如图1,在中,,,,点在边上,连接,且不平分.若是“亚直角三角形”,求线段的长;(3)【素养提升】:如图2,在钝角中,,,,的面积为15,求证:是“亚直角三角形”.3.(2022秋·江苏常州·九年级校考期中)【理解概念】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com定义:如果三角形有两个内角的差为,那么这样的三角形叫做“准直角三角形”.(1)已知△ABC是“准直角三角形”,且.①若,则______;②若,则______;【巩固新知】(2)如图①,在中,,点D在边上,若是“准直角三角形”,求的长;【解决问题】(3)如图②,在四边形中,,且是“准直角三角形”,求的面积.4.(2022·山东青岛·统考中考真题)【图形定义】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com有一条高线相等的两个三角形称为等高三角形.例如:如图①.在和中,分别是和边上的高线,且,则和是等高三角形.【性质探究】如图①,用,分别表示和的面积.则, ∴.【性质应用】(1)如图②,D是的边上的一点.若,则__________;(2)如图③,在中,D,E分别是和边上的点.若,,,则__________,________...

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