高中2024版考评特训卷·生物学【新教材】(河北省专用)考点 9.docx本文件免费下载 【共6页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点9细胞呼吸第一关小题自助餐自选狂刷刷基础小卷——固知识1.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是()A.肺炎链球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不完全相同2.如图是酵母菌有氧呼吸过程图,①~③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是()A.③处释放的能量全部储存在ATP中B.①和②处产生乙的量相等C.②中的生理过程需要H2OD.缺氧条件下甲可以转化为乳酸3.[2023·大同市高三情学调研]将酵母菌培养液进行离心处理,得到沉淀的酵母菌细胞,将沉淀的酵母菌细胞进行如下处理:向甲、乙、丙3个试管中同时滴入等量的葡萄糖溶液。在有氧条件下,最终产生CO2和H2O的试管是()A.甲B.乙C.丙D.乙和丙4.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表所示。底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()条件abcdCO2释放量10867O2吸收量0347A.a条件下,呼吸产物除CO2外,还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体5.[2023·吉林模拟]研究发现,某些植物在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冻害使细胞内可溶性糖的含量有明显的提高,同时使根生长迟缓,吸收能力下降。下列推断不合理的是()A.冻害初期呼吸作用增强,放出的热量有利于抵御寒冷B.持续低温使淀粉合成酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉C.持续低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境D.低温使细胞呼吸减弱,限制根细胞吸收矿质元素,导致吸收能力下降刷提升小卷——培素养6.[2023·浙江模拟]黑暗条件小球藻(一种单细胞的绿藻)可以利用葡萄糖进行细胞呼吸,下列有关叙述正确的是()A.若提供18O的氧气,则小球藻将通过电子传递链产生H218O和C18O2B.在有氧和无氧条件下,小球藻分解葡萄糖的场所分别为线粒体和细胞质基质C.小球藻的需氧呼吸和厌氧呼吸过程都存在[H]的产生与消耗D.与需氧呼吸相同,厌氧呼吸中葡萄糖中的能量主要以热能形式散失7.[2023·百盟高三考师联开学联]细胞中葡萄糖的彻底氧化分解过程大体可分为4个阶段,如图表示前三个过程,分别是糖酵解、形成乙酰辅酶A(乙酰CoA)、柠檬酸循环,结合所学知识,下列说法正确的是()A.有氧气参与的情况下,糖酵解过程才能进行B.硝化细菌中的柠檬酸循环是在线粒体基质中进行的C.在缺氧的情况下,柠檬酸循环的速率不会改变D.分解丙酮酸过程可为其他反应提供能量、底物8.[2023·西中一模陕汉]呼吸链是指从[H]等向氧传递电子的系统。呼吸链中断的突变型酵母菌即使在氧气充足时,也只依赖无氧呼吸产生ATP,且发酵效率高于野生型。下列说法错误的是()A.呼吸链位于线粒体内膜,能完成有氧呼吸的第三阶段B.呼吸链中断可能导致丙酮酸不能进入线粒体氧化分解C.氧气充足时,野生型酵母菌的繁殖速率大于突变型D.消耗等量的葡萄糖,突变型呼吸产生的[H]多于野生型9.[2023·江西南昌市模拟]呼吸熵(RQ)是指生物体在同一时间内,氧化分解时释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下图是部分有机物完全氧化分解时的呼吸熵。下列叙述错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.长期多食而肥胖的人,RQ值最接近于1B.与正常人相比,长期患糖尿病的人RQ值会增大C.叶肉细胞缺氧时的RQ值高于氧气充足时的RQ值D.脂肪因O含量低而H含量高,故其RQ值低于110.[2023·浙江模拟]下列关于人体内细胞呼吸的说法错误的是()A.有氧呼吸第二阶段丙酮酸进入线粒体,需要在有氧的情况下才会发生B.人体长跑过程中产生的CO2只来自线粒体C.为防止组织细胞缺氧,...

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