高中2024版考评特训卷·思想政治【新教材】核心考点增分练 24.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com核心考点增分练24用矛盾分析法观察和处理问题一、选择题1.[2023·石市段黄阶练习]地为粮之本,保障国家粮食安全的根本在耕地。针对一些省份耕地保有量已突破耕地红线,“非农化”“非粮化”突出的现象,习总书记提出落实“长牙齿”的耕地保护硬措施,构筑起保障国家安全的牢固防线。由此可见()①矛盾具有普遍性,要直面矛盾,善于分析矛盾、解决矛盾②主次矛盾在一定条件下可以相互转化,不能忽视次要矛盾③矛盾双方相互排斥,没有斗争性,事物就不能存在和发展④主要矛盾对事物发展起决定作用,集中力量解决主要矛盾A.①②B.②③C.①④D.③④2.构建新发展格局,要紧扣科技自立自强,提升产业链的创新能力,着力解决“卡脖子”的问题和与此相关的制造环节,加快构建以国家制造业创新中心为核心节点的制造业创新中心网络体系,强化企业创新的主体地位。这一要求蕴含的哲学道理是()①抓住重点,集中力量解决事物的主要矛盾②把握主要矛盾的主要方面,明确事物性质③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键④立足关键部分,运用好系统优化的方法A.①③B.①④C.②③D.②④3.漫画《立竿见影》的哲学启示有()立竿见影①要善于抓住工作重点②要善于把握主流③积土成山,积水成渊④要善于创新工作思路A.①③B.②③C.①④D.②④小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.[2023·重八中段庆阶练习]“小镇做题家”是指小城市因擅长应试埋头苦读而完成人生进阶的青年学子。这个词本是小镇青年的自嘲,却成了舆论上一些人嘲讽的对象:没有能力空会做题的书呆子。而更多的网友则是呼吁,梦想应该被善待,努力永远不该被嘲讽从更多网友的呼吁中可以看出,他们的主张()A.认同学习青年学子抓住主要矛盾实现自己的梦想B.抓住了事物的主流,肯定青年学子积极人生态度C.看到了个人的成长也是前进性与曲折性的统一D.认可青年学子善于抓住机遇实现人生飞跃5.日常生活中我们仿佛总能陷入这样的交往怪圈:当与最好的朋友发生争执时,总会揪住对方的错误不放,一时间眼里全是他的这个缺点,却忘记了他多数的优点,从而激化了矛盾。这个怪圈给我们的哲学启示是()①要坚持用全面的观点看问题②认识某一复杂事物时要抓主要矛盾③面对事情要具体问题具体分析④要分清矛盾的主要方面和次要方面A.①③B.②④C.②③D.①④6.在新冠肺炎疫情影响下,以直播带货为代表的新兴电子商务业态迅速崛起,带来了交易上的巨大便利。但与此同时,在直播带货领域,“爆款”变“劣品”,“名品”变“山寨”等问题时有发生,甚至还存在无人售后或售后不力等问题,引发了社会关注。这表明()①矛盾双方的转化是绝对的②坚持两点论和重点论相统一③看问题要善于分清主流和支流④办事情要善于抓住主要矛盾A.①②B.①④C.②③D.③④7.近期,在“能耗双控”(既控制能源消耗强度,也控制能源消费总量)的考核压力下,部分省份出现拉闸限电的情况。对此,广东省避免出现“一刀切”的做法,对未批先建等“两高”项目依法依规采取停工、停产整改等措施;出现电力供应紧张时,优先保障居民生活、服务业等用电,重点限制“两高”企业用电。广东省的做法体现了()①主要矛盾的主要方面起主导作用,决定事物的性质②主要矛盾决定事物的发展,办事情要善于抓住重点③具体问题具体分析是正确解决问题的关键④矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化A.①②B.②④C.②③D.③④8.传统的木桶理论告诉我们,一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,也可称为短板效应。而新的木桶理论却告诉我们,木桶盛水量的多少,不是取决于短板,而是取决于长板,在短板相同的情况下,把长板发展得更长,就有机会装上更多的水。下列做法中符合新的木桶理论的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.do...

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