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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小题基础天天练3一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。2022年冬、冬吉祥物奥会残奥会“冰墩墩”“雪容融”相亮相继,引人足合影来们驻。吉祥物以①的大熊猫火的灯原型,的中元素造出喜祥和的郁氛与红笼为满满国营庆浓,可的招手姿意味着迎海外嘉共襄冰雪盛。围爱态欢内宾会体育是一,也是一文化,除了向世界介中文化,北京冬也是向中种产业种绍国奥会国人精神、普及冰雪文化的契机。下,放眼全各地,冬主冰雕、旱地冰雪传递奥运时国奥题目、歌曲影等文作品,冰雪氛愈厚,冰雪文化项电艺让围发浓让②,冰雪从运动“南展西扩东进”,到实现“三人冰雪带动亿参与运动”目,北京冬的,推冰雪标奥会筹办动成更多中人的生活方式。明,冰雪文化打上中烙印,需准群基运动为国实践证为国还瞄众,展特色,做到础现传统③。各地不妨通特色冰雪文旅品、推广过开发产“冰蹴球”“冰舟龙”,少冰雪的减运动参与门槛,激冬的发奥会“尾效长应”,冰雪有更让运动拥多中受。委主席巴赫:世界冰雪的史以北京冬作分界。国众国际奥会说运动历将奥会为线放冰雪文化之花,展中文化之美,北京冬在冰雪展史上下绽现国奥会将运动发写④的一。笔1.下列各句中的引号与文中画横线句子的引号用法相同的一项是()A.几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。B.有一种传承叫奉献:从“鸟巢一代”到“冰新一代”,志愿者们完成了一场青春接力。C.第一次从“被人爱”变成“爱别人”,变成“创造爱”。D.建设者们冒着最低零下40摄氏度的低温,啃下了工程实施中一个个“硬骨头”。2.请在文中横线处填上恰当的成语。答:3.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。答:(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。指甲是人身体健康的“晴雨表”,指甲的生形在一定程度上可以反映出人身体的长态健康。状况①,可能是菌感染、不良致的,除了指甲表面不平整之外,这真营养导②。究表明,如果指甲出向,明身体力大,可能地整心,保研现横棱线说压较应尽调态身心健康。如果指甲出向,明指甲始老化,指甲老化多因证现竖棱线则说开③,因此不必太慌,只需要保正常食、及充即可。过惊证饮时补营养小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。答:5.下列诗句的修辞与文中画横线部分相同的一项是()A.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。B.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?C.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。二、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行》中,作者用“”来描写琵琶女表演前调试琴音的动作;表演到中途时,作者又用“”的手部动作来具体描写琵琶女的弹奏技法。(2)《次北固山下》中,“,”是从舟上旅客的视角来描写途中波平浪静、大江直流的风光实景的。(3)《桃花源记》里的世界,是借渔人之眼来观察描写的,渔人进入桃花源后,其总体感受是“”。因长久的与世隔绝,让桃花源人对外来的人与事极度好奇从“”中可以看出村民们围观八卦的热情。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遥游》中庄子认为,宋荣子不会因世人称誉或非议而奋勉或沮丧,能够“,”,但也不过如此而已。(2)韩愈《师说》中指出“,”。这一观点与荀子《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的说法基本相同。(3)文天祥《过零丁洋》中“,”两句,借两个地名巧妙地写出了自己的心情和感受。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《陋室铭》中,刘禹锡以古代贤人自况,同时表明陋室不陋的句子是“,”。(2)《琵琶行》中,写白居易和友人探寻琵琶声,琵琶女欲答话却又迟疑的句子是“,”。(3)苏轼《赤壁赋》中,运用比喻的修辞手法,表达对生命短暂、个体渺小之慨叹的句子是“,”。三、...

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