高中2024版考评特训卷·语文【统考版】小题基础天天练15.docx本文件免费下载 【共3页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小题基础天天练15一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。快村了就的新机。一方面,着快末端点案制度施,不少递进带来创业业会随递网备实快小哥返快末端点,地了新的就机;另一方面,着村物流递乡开办递网给当带来业会随农“最后一公里”逐步得到解,村商展问题决农电发①,由此起了直播、短兴带货视频等模式,以村群提供了的舞台、就的机,也副品找到了营销既给农众创业业会为农产优质的路。销也要看到,掘快村潜力,助力村振展,不可能挖递进乡兴发②。特是,快别递进村面着集化程度低、成本高、点盈利等,需要有政府部和快企还临约运营网难问题关门递一起,持力。比如,面快村成本高的情,政府部不妨业续发对递进况门③,政、让邮公交快村,在保服水平、一步提高村快效的基上,助快企、载递进证务进农递时础帮递业基点降低成本、提高效益。短板,破解,才能村快层网补齐难题让农递“得去进”后又能“得住稳”。1.请在文中横线处填入恰当的成语。答:2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。答:(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。着的水花,晶而多芒;望去,溅莹远①,微雨似的落着。据,就是梅雨纷纷说这潭之所以得名了。但②,格外确切些。起,点点散,那更是花了。轻风来时随风飘杨平着,厚着的,着可。这铺积绿实爱松松的着,像少拖着的裙幅;的她皱缬妇她轻轻弄着,像跳的初的女的心;滑滑的明亮着,像涂了摆动恋处她“明油”一般,有蛋那鸡清,那嫩,又不些滓,宛然一的碧玉,只的一色,但却看不透样软样她杂儿尘块温润清清你她!那醉人的呀!我若能裁以,绿你为带③,必能了;我若能挹以眼她临风飘举你为我那善歌的盲妹,必明眸善了。我舍不得。我舍得呢?我用手拍着,将赠给她睐你怎你你摩着,如同一十二三的小姑娘。我,又掬入口,便是吻着了。我送一名抚你个岁你她你个字,我此叫从你“女儿绿”,好?么3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。答:4.文中画波浪线的部分具有一种绘画美,这一表达效果是怎么取得的?答:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.文末“女儿绿”一词用得十分精巧,请结合原文,分析其表达效果。答:二、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在庄子《逍遥游》中,作者赞扬宋荣子超绝尘世,宠辱偕忘,并以“,”赞扬他能认清自我与外物的分际,辨明荣与辱的界限。(2)杜牧在《阿房宫赋》中,描写高耸的建筑不计其数的一句是“”;并以借古讽今的手法,警醒后人勿重蹈覆辙,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会“”。(3)《出师表》中,诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果,即“,”。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中写与友人夜游赤壁,借“客”之口,以“,”来隐喻人生的短暂和渺小,并因此叹息人生之须臾,羡慕长江之无尽。(2)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“,”两句就表达了一种凄凉之意。(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“,”。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)中,用“,”两句,表达了岁月虚度,只能借酒浇愁的无奈之感。(3)《逍遥游》中指出“,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。三、文化常识9.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“百越”,又作“百粤”“诸越”。古代越族居住在江、浙、闽、粤各地,统称为“百越”。古文中常用其泛指南方地区。B.“察举”,是中国古代选拔官吏的制度。由官吏举荐,经过试用考核,再任命官...

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