高中2024版考评特训卷·语文【统考版】小题基础天天练24.docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小题基础天天练24一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。小,我雪是从对①的,我喜站在雪地里,仰面等待雪花滑落唇,品的滋欢间尝它味。舌尖有点凉,有点麻,淡淡的香。那香,人所有的草木花香都不同。萦绕清种清与间相同呢?怎么会地上的草木都沾了世息,而有。是天外之花,那尘气它没它么②,与不同。众在我地,有也下暴雪,大雪们当时会③,像瀑布一而下,大地被迅速淹样倾泻没。呢,大部分藏到安全的巢里去了,隙露出小袋,雪。偶尔低啄一下羽飞鸟从缝间个脑赏头毛,再啄一下。只有喜依然高采烈,鹊兴我常在大雪看到三只穿着黑白相的衣服,时两间叫着掠我十七高的窗口的喜。喳喳过楼鹊,快如一道,我只得及看它们经过时闪电来清它白的肚腹,像雪那白。我不知道,喜什要力地穿越雪。们净么鹊为么费风食,是只觅还为展示一力量?种生命的力量。1.请在文中横线处填入恰当的成语。答:2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。答:3.文中画横线的两个句子都使用了问句,请结合材料分别简析其表达效果。答:(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。在神舟十三人船返回着的最后刻,号载飞舱陆时①。一部件是组“伽刹指令马车员”,位于返回底部,利用伽射量返回距离地表的高度。在接近地面它舱负责马线测舱时②,然后快速捕反射回的射,做出精确量,精度厘米。另一部件就是获线并测达级组“着反推机陆发动”,“伽刹指令马车员”算出着的最佳距离和机后,计陆时③,得到指令的“着反推机陆发动”立即点火,大量燃聚在燃室,形成高,最尾气积烧内压终从部的口中出,以反推力降落速度,提高返回降落的安全性。作船上最后喷喷来减缓舱为飞一化的机,个实现国产单设备“伽刹指令马车员”在此次返回利着中,舱顺陆交上了令人意的答卷满。4.下列句子中的“人”和文中画波浪线处的“人”,用法相同的一项是()A.人怎么还不来?B.他人在心不在。C.人不可貌相,海水不可斗量。D.柴门闻犬吠,风雪夜归人。5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。答:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《沁园春·长沙》中,表达诗人视反动统治者为粪土的句子是:“”。(2)《再别康桥》中,用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋的诗句是:“,”。(3)《荆轲刺秦王》中通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是:“,”。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄周在《逍遥游》中认为,小有小的凭借,大有大的凭借。比如“”,那么就只能承载草芥;而学鸠不理解,所以对大鹏的行为提出“”的质疑。(2)《琵琶行》中多“月”。其中,用来渲染一种静寂寥廓环境氛围的一句是“”,用来渲染一种孤寂凄寒环境氛围的一句是“”。(3)李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“,。”8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如从《琵琶行〈并序〉》中选句,最恰当的一句应是“”。古代诗人常以酒为媒介抒发情感,如《琵琶行〈并序〉》中“”句,就表现出了白居易因被贬而沦落天涯的孤独与苦闷。(2)努力改善民生,让百姓住有所居,是党和政府的追求,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“,”两句也表达了类似的美好愿望。(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表达思念友人,感慨世事沧桑、人事全非的两句诗是:“,。”三、文言文断句阅读下面的文言文,完成题目。叟,字永,河南洛人。父岳,后唐太常卿。叟七能文,善楷隶。岳刘温龄阳温岁属时退居洛中,家人曰:语“吾骨秀,所未知者耳。今世未息,得老夫皆、儿风异寿难与为温洛之叟足矣。”故名之叟。祖南下,叟自洛至州,疾不行。及入汴,叟久温汉温从郑称温之方至,授部中。驾...

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