小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com易点错16思新思辩证维与创维目录01易错陷阱(3大陷阱)02举一反三【易错点提醒1】对辩证思维存在认识误区【易错点提醒2】对发散思维与聚合思维存在认识误区【易错点提醒3】对超前思维存在认识误区03易错题通关易错陷阱1:对辩证思维存在认识误区【分析】1.不能认为辩证思维在整体性与动态性、独立性与静态性的对立统一中把握事物。点评:辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。2.不能认为分离就是在思想中排除那些干扰人们认识的因素。点评:提纯是在思想中排除那些干扰人们认识的因素,提纯是抽象思维的关键环节。3.不能认为从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,是感性上升为理性,并在理性层次上进一步上升的两个独立阶段。点评:从感性具体到思维抽象,是感性上升到理性认识的阶段。从思维抽象到思维具体,是理性认识层次上升的阶段。思维过程的这两个阶段相互依赖、不可分割。易错陷阱2:对发散思维和聚合思维存在认识误区【分析】1.不能认为聚合思维有一个明确的目标,一切思维活动要以此为中心向新奇、独特方向想。点评:聚合思维有一个明确的目标,一切思维活动都要围绕这个轴心来进行,从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想2.不能认为采取头脑风暴法进行发散思维时,在会议进入自由畅想阶段时,应该较早地评判他人的设想以形成统一意见。点评:头脑风暴法作为一种集思广益的群体性发散技法,会议的原则是“延迟评判”“以量求质”,在会议进入自由畅想阶段时,不宜过早地评判他人的设想,以利于其他设想能够顺利地产生。3.不能认为聚合思维没有发散思维的创新功能强。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com点评:在思维创新过程中,聚合思维与发散思维相互联系、相互补充。解决复杂问题,往往需要人们———的思维结合实际情况反复地发散聚合发散聚合。在一定意义上说,它们是创新思维的两翼,不存在谁创新功能更强问题。易错陷阱3:对超前思维存在误区1.不能认为超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开想象。点评:根据教材内容,超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事的发展情况离不开调查研究。2.不能认为超前思维的方法有矛盾分析方法、联想的方法和坚持辩证否定观。。点评:根据教材内容,超前思维的方法有矛盾分析方法、推理和想象的方法和注重调查研究。3.不能认为超前思维的基本品质——“先知先觉”。。点评:善于反思、勇于质疑是超前思维的基本品质。“先知先觉”是超前思维的表现。。易错陷阱1:对辩证思维存在认识误区【例1】(2022·全国·高三专题练习)画好一幅植物博物画,不仅需要精湛的绘画技艺,还需要长时间的细致观察,将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,植物博物画的创作()A.以逆向思维消除了物与画之间的差别B.是在思维具体中复制了植物直观的整体表象C.通过超前思维展现了植物的完整生长过程D.体现了抽象思维和形象思维的辩证统一【答案】D【详解】A:逆向思维是反向求索,是与原来的思路相反的思路,材料没有体现,A不符合题意。B:思维具体是在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识,感性具体是对事物的直观的整体表象,B说法错误。C:超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态,材料没有体现,C不符合题意。D:画好一幅植物博物画,需要长时间的细致观察,运用形象思维概括植物的形象特征,还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律,D符合题意。故本题选D。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式1-1】(2022·全国·高三专题练习)漫画《距离》反映了新冠肺炎疫情发生前后人们对戴口罩的态度,图中多数人的思维()A.体现了辩证思维的动态性B.体现了超前思维的不确定性C.属于多...