【高考政治】备战2024年易错点10 文化传承与文化创新(原卷版)-备战2024年高考政治易错题(新教材新高考).docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com易点错10文化承文化新传与创目录01易错陷阱(3大陷阱)02举一反三【易错点提醒1】对中华优秀传统文化存在认识误区【易错点提醒2】对外来有益文化存在认识误区【易错点提醒3】对中国特色社会主义文化存在误区03易错题通关易错陷阱1:对中华优秀传统文化存在认识误区【分析】1.不能传承和弘扬中华传统文化有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。点评:中华传统文化有精华,也有糟粕。应是传承和弘扬中华优秀传统文化有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。2.不能中华传统文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。点评:中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。3.不能实现中华优秀传统文化创新性发展,必须对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善。点评:实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善。易错陷阱2:对外来有益文化存在认识误区【分析】1.不能认为在平等的基础上,尊重差异、理解个性,认同和尊重其他民族的文化。点评:在平等的基础上,尊重差异、理解个性,认同本民族文化,尊重其他民族文化,2.不能认为人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族的思想文化,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。点评:人类通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。3.不能认为文化交流互鉴要坚守中华优秀传统文化立场,吸收外来文化,推动中国文化发展。点评:据教材内容,文化交流互鉴要坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展,易错陷阱3:对中国特色社会主义文化存在误区小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.不能认为文化自信就是对中国特色社会主义文化的自信。点评:根据教材内容文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,而是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的先进文化的自信。2.不能认为民族文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。点评:根据教材内容,革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。易错陷阱1:对中华优秀传统文化存在认识误区【例1】(2022·广东·高考真题)非遗技艺的传承,以往主要靠师徒间口传心授。随着时代发展,今天的非遗技艺传承方式日益多样化。如故宫博物院推动建立非遗技艺人才培养机制,部分院校开设非遗技艺课程,有的企业把非遗技艺的传承深度嵌入文化产业发展之中,一些非遗手艺人则利用自媒体平台普及相关非遗技艺知识。非遗技艺传承方式发生变化,是因为()①传统的非遗技艺传承方式属于落后文化,遭到人们的抵制②国家大力发展文化事业,公共文化服务体系得到不断完善③非遗技艺传播手段日益丰富,科技赋能成为重要推动力量④随着文化市场的发展,非遗技艺的独特标识发生根本变化A.①②B.①④C.②③D.③④【变式1-1】(2022·辽宁·高考真题)“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”(《诗经·关雎》)汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解()①构成了不同时代各自独立意义的系统②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系④反映了不同社会的经济关系和政治关系A.①②B.①③C.②④D.③④【变式1-2】(2023·河北·校联考一模)2023年国庆档电影《志愿军:雄兵出击》以志愿军群像为主线,首次全景式呈现了在各个战线上保卫祖国的英雄儿女,讲述抗美援朝战争三年的恢宏史诗。影片以紧张激烈的情节再现了...

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