【高考历史】备战2024年专题01 先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立和巩固(解析版).docx本文件免费下载 【共34页】

01小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题一先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立和巩固目录考点一中华文明的起源与早期国家【易错点1】分封制与宗法制【易错点2】多元一体【易错点3】敬天保民【易错点4】井田制考点二诸侯纷争与变法运动【易错点1】华夏认同【易错点2】精耕细作【易错点3】自耕农、佃农、雇农【易错点4】百家争鸣考点三秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【易错点1】中央集权制【易错点2】君主专制【易错点3】州刺史由监察官吏演变为行政官吏按住Ctrl键,同时点击目录,即可直接跳转到对应内容考点一中华文明的起源与早期国家分封制与宗法制【点拨】分封制下最高执政集团尚未实现权力的高度集中、西周尚未出现中央集权制度【破解】分封制:又称“封建制度”,即封邦建国,拱卫王室,是西周时期实行的一种具有地方分权特点的管理制度。(最高执政集团尚未实现权力的高度集中)考查方向:分封制的内容、影响(如加强地方管理、推动文化交流和文化认同、民族交融。历史遗存:皇族分封、姓氏起源、地名简称等)、瓦解、分封形势图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(分封对象所处的地理位置及其特性)、分封制下同姓不婚的原则。分封制的影响:周天子确立了“天下共主”的地位,形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。扩大了周王室的统治范围,分封制是较内外服制更进一步的政治制度,诸侯虽享有受封土地上的统治权,但要服从周天子的政令,承担对周王室的义务。宗法制:用父系血缘关系的亲疏和嫡庶来确定继承关系和名分的制度。考查方向:一是宗法制的内容(核心:嫡长子继承制,2019全国卷考查宗法制下王位继承问题)、二是宗法制的影响(特别是宗法观念及其表现:如家国同构的观念、儒家思想中的孝悌、尊卑等级观念、尊老爱幼的传统“父母官”、“长兄如父”的观念、宗族势力、族谱、家庭本位、重男轻女等)分封制与宗法制辨析:分封制与宗法制是周朝的重要政治制度,体现了其家国一体、注重血缘宗族的统治特色。从“国”的角度上看即为分封制,从“宗族”或者“家”的角度上看即为宗法制,宗法制是维系分封制的等级秩序的一种制度保障。史料中凡是涉及“家谱、宗祠、族规”“血缘亲疏”“嫡庶之辨”“祭祖”“亲属称谓”“落叶归根”“追根认祖”“重男轻女”等信息时先要考虑与宗法制的关联;凡是涉及“授民授疆土”“朝觐述职”“等级森严”等信息时,先要考虑与分封制的关联。西周建立后周王广泛分封,周天子虽被尊为“天下共主”,但受封的诸候在自己的领地内拥有相当大的权力,如设置官员、征派赋役等。到西周后期王室衰弱,各诸侯国逐渐形成割据势力。这说明分封制下最高执政集团尚未实现权力的高度集中。分封制的实质是地方分权,诸侯在自己的领地内拥有很大的权力。随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,王权衰弱,出现了诸侯争霸的局面,所以说分封制为分裂割据埋下了隐患。但在分封制下,周天子可以通过层层分封管理地方,周文化也通过分封制得到进一步传播,这在一定程度上都有利于统一国家的形成。分封制是古代帝王分封诸侯的制度,其实施是为了有效地统治辽阔的疆域;宗法制是按照血缘关系远近以区别亲疏的制度,其实施是为了保证权力继承规范有序,保证王权的稳定。分封制以宗法制为基础,宗法制为分封制的实行提供了原则和方法,保证了分封制的顺利实施;分封制是宗法制在政治制度方面的具体体现。【深度剖析真题】1.(2023·广东·统考高考真题)有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政,下列史料支持这一观点的是()A.《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王B.《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城C.西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳D.西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事【警示】掌握分封制之下周王与诸侯各自的权力与义务。【问诊】根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:西周时期(中国)。分封制规...

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