小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com初中语文阅读”公式记忆法”专题说明文阅读之段落作用【内容解读】●命题方式：1、文章开头为什么从XX写起？2、简要说明第③段的作用？3、开头几句有什么作用？4、第一段以XX为开头有什么作用？5、文章开篇介绍了XX，这样写有什么好处？●答题思路：①内容上概括本段内容XX，引出说明对象是XX，说明这个对象的XX特征；②形式上主要从说明方法的作用回答，（是什么说明方法就分析什么说明方法。）③能激发读者的阅读兴趣.④引出下文对XXX的说明。★特殊情况：A、开头如果是设问句，设置悬念，引人思考，引出说明对象XX或内容，激发兴趣；B、引用古诗文：增强文学性描述性、抒情性语言常用修辞（无论怎样考察大家，都要灵活运用。）●审题指导①抓关键词：第几段(明确答题区域)、作用(明确答题内容)、简要分析(即要结合语句内容具体分析，不能泛泛而谈)。②注意分值：3分。●失分分析①使用套话，未结合具体内容分析。如只答“承上启下(过渡)”。②常见术语使用错误或不规范。如出现“论证”“论述”等议论性文体术语。●说明文中，句段在不同位置的作用(1)句段位于文章的开头：结构上：①引出下文对说明对象(或说明内容、说明对象的……特征)的介绍；②呼应文章标题；③总领全文。内容上：①引用故事传说、个人经历、日常生活中的现象、生动的比喻、名人名言等引出说明对象，介绍说明对象的……特征；②开篇点题，直接点明小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com说明对象(或说明内容、说明对象的……特征)。表达效果上：①激发读者的阅读兴趣；②运用说明方法，增强说明文的生动性、文学性(或故事性、趣味性)。(2)句段位于文章的中间：①起承上启下的过渡作用；②引出下文……的内容；③总结(承接)上文……的内容。(3)句段位于文章的结尾：结构上：①收束(总结)全文；②呼应标题或开头。内容上：①补充交代说明内容或说明对象的……特征；②表达愿望，提出愿景。表达效果上：启发读者的科学兴趣，引起读者对说明对象(说明内容)的关注，激发读者对我国科学事业的自豪感。【例题展示】[《中国石拱桥》，八上]文章第一段有什么作用?请简要分析。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。第一步：明确句段所在位置。该段是文章第一段，这就决定了在回答结构上的作用时，不能出现“总结全文”“承接上文”“承上启下”“与上文相照应”等术语。第二步：从三个角度入手，结合文章内容具体分析。内容上：①说明了石拱桥的外形特点；②点明本文的说明对象。结构上：①引出下文对石拱桥的说明；②总领全文。表达效果上：运用了打比方、引用的说明方法，增强了文章的生动性和文学性，激发读者的阅读兴趣。【答题模板】◎明确句段所在位置判断所分析的段落(句子)在文章(段落)中的位置(开头、中间、结尾)。◎从三个角度入手结合文章内容具体分析①内容上:分析该段(句)具体说明了什么，强调了什么内容。②结构上:分析该段(句)在全文(段)中的作用，如承接上文、引出下文、承上启下、总结全文、前后照应、呼应标题等。③表达效果上:可结合说明方法及其作用来谈。要特别关注引用神话传说、新闻报道、谜语等内容的句段，其作用是增强说明文的趣味性，激发读者的阅读小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com兴趣。【中考速递】小雪将雪①天渐寒，雪渐盛，又是一年小雪时。小雪是二十四节气中的第二十个节气，也是冬季的第二个节气。明代王象晋所撰《群芳谱》里云：“小雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。”《月令七十二候集解》曰：“小雪，十月中。雨下而为寒气所薄，故凝而为雪，小者未盛之辞。”这时节，霜色满天，寒凝大地，降水形式由淅沥小雨而凝结成...