初中八年级语文第三单元 非连续性文本阅读+现代文+名著+诗词曲+文言文(一)(原卷版).doc本文件免费下载 【共6页】

初中八年级语文第三单元     非连续性文本阅读+现代文+名著+诗词曲+文言文(一)(原卷版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三单元非连+现代文+名著+诗词曲+文言文(一)进阶一非连续性文本阅读。(甲)春分,一纸暖暖的宣言王晓建①春分春分,大地回春。阳春三月,风景怡人。因疫情而被禁锢了一冬的身体,正在和那些草儿、花儿一起觉醒。②已经在心里设想过一万次和春天约会的场景,远处的风柔柔地越过高墙,飘来一丝丝春天的味道。春风到了,沉睡的万物在苏醒,无限的生机在复活,希望的田野在发芽,和煦的春风在拂动。总有那么一些特殊的日子,会让人忽然醒来。③春分,古时又称“日中”“日夜分”“仲春之月”。《明史·历一》说:“分者,黄赤相交之点,太阳行至此,乃昼夜平分。”因此,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分;二是古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。④我国古代将春分分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”⑤春分时节,我国除了青藏、东北、西北和华北北部以外,绝大部分疆域陆续迎来了明媚的春天。记忆中,春天是充满温馨和温情的。说起春天,脑海中便不由得跳出许许多多惬意温馨的词句:春光明媚、春风荡漾、春宵一刻值千金……“一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。”即便是无形无色的水,在春意盎然里也变得活泛起来,何况人乎?“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这该是多么明媚惬意的春境呀。⑥今年的春分于大多数人来说,应该是有着极为特别的意义的。因为一场突如其来的新冠肺炎疫情,人们从过年开始就蛰居在室内,错过了春节,别过了立春,更无缘于雨水……这个春天,我们错过了太多的东西。⑦举国上下,戮力同心,共战疫魔,在即将迎来春分节气的日子里,肆虐的疫魔终被降伏。人们得以摆脱禁锢,自由地迎接这个美丽的节气——春分。⑧杨柳将青色插满辽阔,油菜捧出沁人的花香,麦子起身,莺飞草长。此时此刻,相信即使倾国倾城也无法兑换这一刻光阴。⑨春分十里,思绪纷纷。或许,只有这淅淅沥沥的三月里的小雨,更适合思念。这思念会在春暖花开的季节凝聚,在春风细雨里落地生根。这思念会花开花落,零落成殇,正所谓“情深不寿,慧极必伤。”⑩春天是季节,更是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是快乐还是烦恼,在我心中都如金子般珍贵。薄暮时分,白河水面上氤氩的轻烟笼罩着“才黄半未匀”的绿柳,若隐若现,身影婆娑。花⑪自飘零水自流,一瓣瓣零落在初升的烟雾中,悄无声息。春分,你是残冬过后第一份惊喜,是一个梦想的开始,是一个故事的楔子,是一个生命的涅⑫槃。山一片朗润,生命的春潮在山峦随势起伏,再也听不见大山遮遮掩掩的叹息。⑬白河的一池春水,被微风吹起层层欢笑,水面波光粼粼,一群群野鸭子,爱意融融,唱着爱⑭情的歌谣。生命就像这悠悠的白河之水,生生不息。一个春分的时令,犹如一纸暖暖的宣言,告诉大千世界及尘世里的人们,新的希望已经开始⑮孕育,新的征程正在铺展和延伸。(2020年O3月21日《南阳晚报》)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(乙)二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法,早见于汉代刘安的《淮南子》。所谓节气,即时节和气候。古人在观天识象的基础上,对每个季节进行了精细的划分:“五日为一候,三候为一气,一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气,这一天阳光直射地球赤道,恰逢春季之半,故名“春分”;又因是昼夜时长相等之日,古人也称其为“日中”“日夜分”。(刘汉杰《春色正中分》节选)(丙)春分日唐·徐铉仲春初四日,春色正中分。绿野徘徊月,晴在断续云。燕飞犹个个,花落已纷纷。思妇高楼晚,歌声不可闻。1.甲、乙、丙三则材料以不同的表现形式来写春分,试比较它们的写作目的。2.赏析甲文中的画线句子。杨柳将青色插满辽阔,油菜捧出沁人的花香,麦子起身,莺飞草长。3.结合全文谈谈甲文“一个春分的时令,犹如一纸暖暖的宣言”一句中春分时令发出了什么样的宣言?4.下列对三则材料内容的理解有误的两项是...

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