比较阅读3 与朱元思书-八年级语文上册课内外文言文比较阅读(解析版).docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com比较阅读3与朱元思书阅读下面的文段,回答后面的问题。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1.解释下列句子中加点的词语。(1)风烟俱净()(2)急湍甚箭()(3)猛浪若奔()(4)横柯上蔽()【答案】(1)净:烟雾都消散尽净。(2)急湍:急流的水。(3)奔:飞奔的骏马。(4)柯:树木的枝干。【解析】本题是解释文言实词,注意一些词语的特殊用法。奔:动词活用作名词,文中指飞奔的骏马。净是形容词做动词,指烟雾都消散尽净。2.把下面句子翻译成现代汉语。(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)经纶世务者,窥谷忘反。【答案】(1)湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。(2)治理世务的人,看到这样幽美的山谷,也会流连忘返。【解析】本题考查文言句翻译。(1)湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。这句话的翻译抓住“湍”“甚”“奔”等关键词语,翻译准确即可。(2)治理世务的人,看到这样幽美的山谷,也会流连忘返。这句话的翻译注意:“经纶”,筹划,治理;“反”,同“返”,返回。3.下列句子中加点词的意思完全相同的一项是()A.奇山异水,天下独绝猿则百叫无绝B.水皆缥碧,千丈见底疏条交映,有时见日小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.自富阳至桐庐一百许里猿则百叫无绝D.负势竞上横柯上蔽【答案】B【解析】本题是考查对一词多义的理解,B项中的两个“见”都是“看见”的意思;A项①绝妙,②断、停;C项,①一百,②极言甚多;D项,①向上,②在上边。4.请分别找出视觉、听觉方面描写的对偶句各一组,并说说他们的表达效果。①视觉上的对偶句____________________________。②听觉上的对偶句____________________。③表达效果__________________________________。【答案】①急湍甚箭,猛浪若奔;②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。③句式整齐,音韵和谐,对比立意,相映成趣。【解析】本题考查对语句描写角度的分析。视觉就是看到的景象,如“急湍甚箭,猛浪若奔”,听觉就是听到的声音,“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”。这些对偶句,字数相等,句式整齐,所以音韵和谐,对比立意,相映成趣。5.面对富春江的“奇山异水”,作者有什么样的感想?你是如何理解这种感想?【答案】作者由景而生感慨“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”既表现了富春江的魅力,又含蓄地表达了作者的人生志趣,即对功名利禄之徒的鄙弃,对官场政务的厌倦和对山水自然的向往。【解析】美丽的自然美景,往往有心灵净化的作用,所以面对这奇山异水,作者由景而生感慨“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这两句由景而生慨叹,符合我们见到美景时的自然反应,反衬出景物之怡人。当然,这里或许有自述心志的味道,表现出归隐林泉、享受美景的愿望;也有可能是在劝说朱元思,不妨放下繁杂公务,一同来欣赏这美景。阅读下面的文段,回答后面的问题。【甲】与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反...

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