第10课 《小石潭记》(解析版)-八年级语文下册课内外拓展延伸阅读(部编版).docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第10课《小石潭记》一、阅读下面文言语段,完成下面小题。(甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(《小石潭记》)(乙)道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!(元结《右溪记》)1.解释下列加点的词。①潭中鱼可百许头②以其境过清③南流数十步④悉皆怪石2.下列各句与例句中“而”的意思和用法都相同的一项是()例句:而置州以来,无人赏爱A.乃记之而去B.中峨冠而多髯者为东坡C.潭西南而望小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.而计其长曾不盈寸3.用“/”标出下面句子中的两处朗读停顿。则可为都邑之胜境4.翻译下列句子。①斗折蛇行,明灭可见。②佳木异竹,垂阴相映。③土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》)5.选出对两段文字理解不正确的一项()A.这两篇都是文质精美、情景交融的山水游记,文字精炼,文笔自然。B.甲文正面描写水清澈透明,乙文侧面描写水流湍急。C.甲文作者借写小石潭的幽美、凄寒,含蓄地抒发自己被贬后无法排遣的忧伤、凄苦的感情。D.乙文作者借写右溪美好的景色无人欣赏,抒发自己怀才不遇的深沉慨叹。【答案】1.①大约②凄清③向南④全、都2.D3.则/可为/都邑之胜境小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.①(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。②美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。③呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房屋,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。5.B【分析】1.这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记,并且活学活用,学会从课内到课外的迁移。作答时,可先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。(1)大意:潭中的鱼大约有一百来条。可:大约。(2)大意:因为这里的环境太凄清。清:凄清。(3)大意:(这条小溪)向南流几十步远。南:向南。(4)大意:两岸全是一些奇石。悉:全、都。2.这道题考查对文言虚词的理解。例句:表示转折关系;A.表示顺承关系;B.表示并列关系;C.表示修饰关系;D.表示转折关系;故选D。3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。这句话的大意是:也可以成为市民游览的胜地。故停顿是:则/可为/都邑之胜境。4.这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。第一句重难点词语有:斗,像北斗星那样。蛇,像蛇那样。第二句重难点词语有:佳,美丽。异,奇异。第三句重难点词语有:俨然,整齐的样子。属,类。5.这道题考查对文章内容的理解。B.甲文通过游鱼、日光侧面描写水清澈透明,乙文正面描写水流湍急。故选B。【参考译文】【甲】:潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,...

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