初中九年级语文26 记叙文阅读之学会概括内容(11页).docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com初中语文阅读”公式记忆法”专题记叙文阅读--学会概括内容【考点解读】学会概括内容,首先是内容方面,就是弄清“记叙了什么”。比如读《阿长与(山海经)》时要弄清楚文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么。其次是主题思想,就是弄清“表达了什么”。比如要弄清楚从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人。准确回答这类问题,需要有概括归纳的能力。具体到记叙文阅读训练或者考试题中,概括归纳还可以有一些变化的题型。内容方面如概括事件要点、人物心理过程、描写的情景画面等。主题方面如概括作者的思想感情、人物的性格特点或者文中不同的人物态度等。●考点1:概括文章内容◎常见题型1.请你概括一天中三个不同时段ⅹⅹ的特征。2.本文围绕ⅹⅹ记叙了哪几件事?请分条概述。◎答题思路1、审清题干,明确题干要求,确定答题范围。整体:概括全文/围绕全文,体现在几个方面/为什么……局部:概括X-X段/围绕XX,概括……/“XX”表现在……方面2、划分层次,精准阅读,抓住关键,圈点勾画。整体概括:划分层次,提炼要点抓住段眼(起始句/结尾句、抒情句、议论句)局部概括:针对题干关键词,快速锁定内容提取、筛选、归纳内容3、整合内容,精准表达。取干去枝,全面、分条概括(可根据题干赋分情况分条作答)◎例题示范题目:用—句话概括本段的内容,说说“我”流泪的原因。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(节选自朱自清《背影》)【分析】明确题干要求为概括内容及我流泪的原因。由课文可知,文章重点描述父亲为我买橘子的事情,我流泪的原因是父亲买橘子动作的笨拙,体会到父爱而流泪。【答案】写父亲过铁道给“我”买橘子。“我”被父亲诚挚的爱所感动。●考点2:概括内在原因◎常见题型1.作者为什么将自己的观点多次说成“书生之见”?(2021·镇江)2.请结合文本分析原因。◎答题思路1、审清题干,明确题干要求,确定答题范围。2、精准阅读,针对题干关键词(xx部分、变化、联系xx),快速锁定内容,抓住关键,筛选、圈点勾画。3、联系文章内容、作者情感、主旨,探究深层原因,分条作答,精准表达。◎例题示范在这篇文章中,“我”对父亲的情感态度有怎样的变化?这种变化的原因是什么?(《背影》“思考探究”)【分析】明确题干要求“我"对父亲的情威产生变化的原因;首先要找出“我”对父亲的情感变化有哪些。针对关键词“情感变化”,快速筛选、圈点勾画,可知:①父亲送站时向脚夫讲价钱,“我”觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴;(不耐烦、冷漠)②父亲嘱托茶房好好照应“我”,“我”心里暗笑他的迂;(笑他迂、不满)③看到父亲爬上爬下月台为“我”买橘子时的背影,“我”流泪感动:(感动)④文末交代父亲的近况,表现“我”对父亲的理解与体谅。(理解)【答案】“我”的情感发生变化,一是父亲对“我”很好,让“我”感动,二是“我”本来对父亲怀有深情,随着时间的推移和父子双方境遇的变化。“我”对父亲的情感从冷漠、不满,慢慢变成了理解和思念。【中考速递】(2021·吉林中考真题)阅读下面文章,完成下面小题。去艾青先生故乡小学、初中、高中各种试卷真题知识...

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