小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二单元非连续性文本+现代文+名著+诗词曲+文言文（一）进阶一非连续性文本阅读。材料一：书店在云间，读者在哪里？杭州晓风书店的掌柜朱钰芳正对着手机镜头从室外场景开始介绍起来，在一个小时的直播里，大多数网友的留言都是赞不绝口，感慨以后来杭州一定来这家书店打卡。至于靠直播带出去多少货，其实本就不在朱钰芳的考虑里。她觉得，书店直播带的未必仅仅是货，可能还是整个书店的品牌。所以那天的直播中她就只挂出了九个商品，让人印象最深刻的书是一本很“古老”的《西湖民间故事》。这几天，朱钰芳还在做直播，她打算把旗下的书店一家家介绍过来。当然，这场“云的邀约”，看起来是热热闹闹的，但当实体书店搬到了云上了，读者又在哪里呢？这才是让人困扰的。其实，书店和书之间的关联已经没有那么密切了。书店要卖书？那是一定的。但书店只能卖书？那早就被证明是一条死路。书店，唯有把有特点的文化空间给做出来，才能吸引更多读者逗留，把时间转化成效益，实现自我的生存。云上的书店，需要地面的根。也只有落回到地面，等待被云上美好吸引的读者们寻上门来，重启一段又一段书店漫旅，实体书店才可以继续很美地走下去。（选自《杭州日报》2020年3月20日有删改）材料二：如何重建书店业“免疫系统”一个可预见的现实是，即使疫情结束重新开业，实体书店也难以在短时间内重获人流如织的读者到店体验，仍需借助线上平台作为补充。不便相聚的当下，如何充分利用线上渠道，为隔离在有限空间里的读者打开更大精神天地，提供更可持续的动力，成了业内思考的命题。“书店以空间、书籍、人为载体，记录并传承着人类历史，也应该作为理性独立思考的呼吁者，通过深入探讨与对话，集多方智慧，给人们日常生活以启示和希望，共渡难关。”在李璐看来，线上图书销售空间还远远未到开发殆尽的阶段，关键在于如何挖掘潜在受众。除了直播，读者还需更多线上知识服务选项。书店可以将目光转向产品深度策划和运营，如精细化搭建会员制度、更新店面产品陈列、深化主题内容策划、研发系列活动产品等。当疫情解锁、读者回归后，书店才能以更蓬勃的姿态回应大众需要，重建“免疫系统”。“最近，生命健康成了热搜词汇，未来我们计划在图书选品、讲座活动中，精选与生命科学相关的人文内容，充分利用书店的专家学者优势，为读者策划一节节在线互动课程，打包线上知识服务，弥补远距离短板。”谢重澄透露，实体书店要活下来必须做精文化服务，书店人角色不光是图书馆员，更要有生意头脑，拥有文化创意策划力，在商业道路上寻找突破和可能性。（节选自《文汇报》2020年2月18日）材料三：云端“出圈”，“阅读++”还有多少可能丁丽洁认为，未来的图书营销一定是直接面对用户的，疫情倒逼出版从业者思考直面各种不确定性，快速作出反应，解锁跨界技能和行业内合作伙伴甚至跨品类品牌达成合作协同意识，“以双方用户体验为核心，从品牌作家、品牌译者、品牌书系、品牌活动、品牌文创等维度拿出资源与优质品牌对接共享，合力推广阅读，这样才能把图书影响做到足够大，辐射更多人群。”（节选自《文汇报》2020年3月5日）1.结合材料一，推测晓风书店在整个云直播过程中推广书店的做法。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.结合三则材料谈谈书店如何走出“云端”，重建自身的“免疫系统”。3.如果书店邀请你一起直播推荐书籍，你会如何推荐你想要推荐的书呢？请结合三则材料从以下名著中任选一本书来推荐。A.《平凡的世界》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《西游记》进阶二现代文阅读有才与用才①“时势造英雄，英雄亦能造时势”，但历史上能“造时势者”实属少数，更多的时候，我们读到的是一些比较哀怨的声音。左思有“冯公岂不伟，白首不见招”的慨叹，王勃有“冯唐易老，李广难逢”的感慨，苏轼更是以“持节云中，何日遣冯唐”自喻，他们借他人之酒杯，浇自己之块垒。翻开历史，如冯唐、李广身负雄才，却难遂志愿...