第8课 《世说新语二则》(解析版)-七年级语文上册课内外拓展延伸阅读(部编版).docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第8课《世说新语》二则一、阅读下文,回答问题。郭伋不失信童儿郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫③,诸儿复送至郭外,问:“使君何日当还?”伋谓别驾从事④。计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭⑤,须期乃入。(选自《后汉书·郭伋传》)[注]①郭伋(jí)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。②西河美稷:地名。③讫:完毕。④别驾从事:部下官吏。⑤野亭:郊野的亭子。1.解释下面句中加点的词语。(1)及事讫______(2)先期一日______2.用现代汉语翻译下面的句子。(1)对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”(2)使君何日当还?3.本文和《陈太丘与友期行》告诉了我们一个同样的道理:______。但从选材角度看,《陈太丘与友期行》选取的是友人:“无礼”“无信”的反面例子,本文选取的是______的正面例子;从表达方式看,《陈太丘与友期行》侧重______,本文侧重记叙。4.郭伋的做法给了你怎样的启示?【答案】1.(1)等到(2)约定的日期2.(1)(孩子们)回答说:“听说使君来了,很高兴,特意来这里迎接。”(2)使君哪一天能回来?3.做人要讲信用郭伋守信(或:郭伋不违信于儿童)描写(或:对话描写;语言描写)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.示例:成人要为儿童做出好的表率;对儿童也要说话算数;做人要言行一致。【解析】1.本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“及”,等到;“期”,约定的日期。2.本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点词:闻:听说;喜:高兴;还:回来。3.本题考查学生对人物形象的理解和把握。要求学生能够理解文本。在理解的基础上回答即可。《陈太丘与友期行》中友人不按约定时间到达,从反面表达不守信用的主题,本文从正面写郭伋即使是答应孩子的事情也要做到守信。两个故事都告诉人们做人一定要讲信用。《陈太丘与友期行》主要是运用语言、动作等描写方法来描述故事,本文主要采用的是叙述的语言表达方式。4.本题考查学生对人物形象的理解和把握。要求学生能够理解文本。在理解的基础上回答即可。结合“行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入。”可以得出做人要讲信用,言行一致,特别是面对孩子时,更要做孩子的好榜样。【参考译文】:郭伋刚到任时巡行部署,到西河郡美稷县,有几百儿童,各骑着竹马,在路旁拜迎。郭伋问:“孩子们为什么从远方来?”孩子们回答说:“听说使君来到,很高兴,所以来欢迎。”郭伋辞让致谢。等到事情办完,孩子们又把他送到城外,问:“使君您哪一天能回来”。郭伋叫别驾从事计算日程,告诉了他们。巡视回来,比约定日期早一天。郭伋怕失信于孩子们,于是在野外亭中歇宿,必须等到约定日期才进城。这是郭伋做人的方法。二、阅读下文,回答问题。荀巨伯探友小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com荀巨伯远看友人疾,胡贼攻,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来,子令吾去,以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂而还,一郡并获全。...

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