初中七年级道法下册7.2节奏与旋律(原卷版).docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.2节奏与旋律一、单选题1.我们在社会生活中扮演着不同的角色,作为子女,我们承担着孝敬父母的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为社会成员,建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明()①承担的责任太多,初中生无法忍受②扮演的角色不同,承担的责任不同③我们属于多个集体,要承担不同责任④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼A.①④B.②③C.①③D.②④2.在2022年2月6日女足亚洲杯决赛中,中国队在一度两球落后的情况下没有放弃,以3:2比分逆转战胜了韩国女足,时隔16年再一次拿到了亚洲冠军!这表明()①发挥集体的作用需要我们坚持小团体主义②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③个人间的团结协作可以使集体产生强大的合力④在集体中要发扬个人英雄主义,充分发展自我A.①③B.②④C.②③D.③④3.“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这句话是在强调()A.集体利益与个人利益本质上是一致的B.要坚持集体主义的价值取向C.集体和个人相互影响、相互制约D.集体要尊重和保护个人利益4.晓莉在日记中写道:“我好喜欢我的板报小组,大家互帮互助、共同进步,这让我感受到一群人的力量,体验到一群人的温暖。”这表明在和谐健康的小群体中更容易()①感受到集体生活的美好②将自身利益置于集体利益之上③相互理解、沟通,增长才干④找到自己的位置,体验归属感和安全感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.张栋在班里有一帮铁哥们儿,经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议,不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次,张栋的一个朋友在校外与人打架,当学校进行调查时,张栋为他隐瞒真相,逃避责任。老师知道了真实情况后,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com严厉批评了张栋,张栋却说他是在维护集体的利益。你认为张栋的做法()A.错误,他维护的是小团体的不正当利益B.正确,他非常重视同学友情C.错误,他虽然坚持了原则,但是非不分D.正确,他有很强的集体荣誉感6.每个人都有自己的节奏。下列对个人节奏与集体旋律的关系认识错误的是()A.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们就无法融入集体B.当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利融入集体C.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们应调整自己的节奏D.当不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼7.李华是班级优秀生群体中的一员,该群体在学习生活中自觉地形成了“比学赶帮超”的良好氛围,他们相互交流沟通,一个学期下来,各方面都得到了很大的提高,也带动了整个班级的进步。据此,你认为()①小群体的利益和集体的利益总是一致的,两者可以兼顾②小群体有利于成员间交往学习,应该大力提倡小群体③小群体的节奏与集体旋律相一致时,有利于个人的成长④小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长才干A.①②B.②③C.①④D.③④8.为了让同学们更加清楚小群体和小团体主义的区别,班委会针对此问题举行了一次专题讨论,同学们纷纷发表自己的看法。你认为以下观点正确的是()①一些志趣相投,个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小团体②我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小团体主义③我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小群体④小团体主义是指小群体内成员之间的友谊染了一些不良习气,往往将自身利益置于集体利益之上A.②④B.②③C.①③D.①④9.某班有一个出了名的“小帮派”。帮派中的几个人都听“大哥”的指挥;他们“重义气”,如果有人受欺负了,大家都替他出头;他们不爱学习,不守班级纪律,跟老师对着干,甚至带着同学给他们零花钱……对此,下列认识正确的是()①表现出团结一心、互相关爱的良好集体氛围②沾染了江湖义气,是典型的小团体主义③与集体生活格格不入,影响集体和谐发展④没有树...

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