课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第6课戊戌变法培优第一阶——基础过关练1．19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难，特别是日本击败中国，引起了年轻的光绪皇帝的注意，他意识到有必要进行彻底的改革。拉开这一改革序幕的是（）A．《马关条约》的签订B．公车上书C．《时务报》的创办D．《时局图》的发表【答案】B【解析】根据材料内容结合所学可知光绪帝意识到有必要进行彻底的改革是指进行戊戌变法，而公车上书则是拉开了戊戌变法的序幕，B项正确；《马关条约》的签订是日本击败中国签订的条约对光绪帝变法的触动，排除A项；《时务报》是维新变法期间的报纸，排除C项；D项是列强加紧瓜分中国的漫画，对维新变法产生一定的影响，但是不是拉开改革序幕，排除D项。故选B项。2．梁启超在《时务报》上发表《变法通议》，强调“法者，天下之公器也，变者，天下之公理也”，“变亦变，不变亦变”。由此可见，梁启超强烈主张（）A．实行变法救亡图存B．推翻清朝专制统治C．物竞天择适者生存D．师夷长技自强求富【答案】A【解析】根据所学和材料“变亦变，不变亦变”可知，这是在强调变法，A项正确；孙中山主张推翻清朝专制统治，严复主张物竞天择适者生存，李鸿章主张师夷长技自强求富，排除BCD三项。故选A项。3．甲午战争失败后，为救亡图存，资产阶级维新派宣传变法思想。其中一位在《时务报》上发表《变法通议》，强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”，“变亦变，不变亦变”的变法思想。他是（）A．康有为B．梁启超C．严复D．谭嗣同【答案】B【解析】根据材料“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”可知，材料反映的是梁启超的主张，B项正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com康有为、谭嗣同都是维新变法的代表人物，材料没有涉及，排除AD项；严复与发表“《变法通议》”无关，排除C项。故选B项。4．“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话.在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”这是一位外国人对近代中国某次运动的评价，他想要表达的是A．自上而下的改革方式无可挑剔B．洋务派的措施健全可行C．戊戌变法没有广泛的社会基础D．辛亥革命缺乏思想动员【答案】C【解析】依据材料“维新是要从顶端而不是从基础上开始的话”“是一个倒置的金字塔”可知材料评价的是戊戌变法，戊戌变法只是局限于社会上层精英分子的活动，没有广泛的社会基础，C项正确；材料不是评价戊戌变法方式，排除A项；材料评价的是戊戌变法，不是洋务运动和辛亥革命，排除B和D项。故选C项。5．在中国近代早期探索中，洋务运动和戊成变法先后发生。它们的相同点是A．都主张向西方学习B．都阻碍了资本主义的发展C．都由地主阶级领导D．都使国家迅速强大起来了【答案】A【解析】结合所学内容可知，洋务运动和戊戌变法都是中国近代挽救民族危机的运动，他们的共同点在于都主张学习西方，A项正确；这两项运动都有利于资本主义的发展，排除B项；戊戌变法是资产阶级领导的，排除C项；洋务运动和戊戌变法都没有使国家迅速强大起来，排除D项。故选A项。6．比较是学习历史的有效方法。根据下表可得出洋务运动和戊戌变法的共同之处是洋务运动戊戌变法李鸿章张之洞康有为梁启超自强求富维新变法创办近代军事工业和民用工业；建立新式海陆军。允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂；训练新式军队。A．都得到了人民的支持B．都追求政治民主化C．都采取学西方的措施D．都实现了富国强兵小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】C【解析】根据材料“创办近代军事工业和民用工业；建立新式海陆军。”“允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂；...