初中七年级历史下册第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展(解析版)_new.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com部编版七年级历史第三单元单元测试一.选择题(共25小题)1.明太祖朱元璋说:“自秦始置丞相,不旋踵而。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”鉴于此,他采取的措施是()A.设“三司”B.设“厂卫”C.废丞相D.设内阁【解析】根据题干信息“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人专权乱政”可知,朱元璋认为丞相专权乱政,导致政局不稳。鉴于此,他采取的措施是废除丞相,权分六部,C项正确;材料内容说的是丞相专权乱政,设“三司”加强了对地方上的控制,与题干材料不符,排除A项;设立厂卫特务机构是皇权高度集中的一种表现形式,与材料内容不符,排除B项;明成祖朱棣时内阁制正式确立,排除D项。故选:C。2.有学者在分析中国古代某帝王时写道:“他知道丞相在士大夫意识当中的崇高,废掉丞相制度不仅将权力紧紧地握到了自己的手中,还消灭了士大夫们的精神领袖,摧毁了他们的君臣共治幻想。”这里的“他”指的是()A.唐玄宗李隆基B.宋太祖赵匡胤C.元世祖忽必烈D.明太祖朱元璋【解析】根据题干材料“他知道丞相在士大夫意识当中的崇高,废掉丞相制度不仅将权力紧紧地握到了自己的手中……”结合所学可知,明太祖朱元璋为了加强君权,在中央,废除丞相制度和中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分管行政,直接对皇帝负责。故D项正确;唐玄宗李隆基、宋太祖赵匡胤、元世祖忽必烈没有废除丞相,不符合题意,排除ABC项。故选:D。3.(元朝行省长官)凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管)之。明太祖时期,在地方设布政使司(掌管民政和财政)、按察使司(掌管司法、都指挥使司(掌管军务)。这一变化反映的实质是()A.地方官员的权力高度集中B.分散地方权力,强化中央集权C.行省制具有极大的优越性D.改革地方官制,设立“三司”【解析】根据题干“(元朝行省长官)凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管)之。明太祖时期,在地方设布政使司(掌管民政和财政)、按察使司(掌管司法、都指挥使司(掌管军务)。”可知,明朝为了加强君权,在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政,这样将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,使行省的权力分散,加强了中央集权。故这一变化反映的实质是分散地方权力,强化中央集权,B符合题意,ACD错误。故选:B。4.我国古代著名的民族英雄戚继光曾赋诗《望阙台》明志:“十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”诗中的“驱驰”指的是()A.荡平东南沿海倭患B.驱逐荷兰殖民者C.打败西北游牧民族D.取得“郾城大捷”胜利【解析】明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。故A符合题意;郑成功驱逐荷兰殖民者,排除B;戚继光与打败西北游牧民族无关,排除C;南宋岳飞取得“郾城大捷”胜利。排除D。故选:A。5.1561年,倭寇大举侵犯浙江。他率军英勇作战,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。他是()A.戚继光B.郑和C.郑成功D.渥巴锡【解析】根据题干和所学可知,戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷,先后歼灭倭寇10000多人,烧毁倭船无数,平定了浙东地区的倭患。此后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除,确保了沿海人民的生命财产安全,戚继光是抗倭名将和民族英雄,A项正确;郑和下西洋是15世纪初叶世界航海史上的空前壮举,郑和是明代杰出的航海家和外交家,排除B项;郑成功收复台湾,是民族英雄,排除C项;渥巴锡是蒙古土尔扈特部首领,率土尔扈特部东归,排除D项。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同...

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