初中八年级生物下册7.1.1 植物的生殖 同步练习2 含答案.doc本文件免费下载 【共3页】

初中八年级生物下册7.1.1 植物的生殖 同步练习2 含答案.doc
初中八年级生物下册7.1.1 植物的生殖 同步练习2 含答案.doc
初中八年级生物下册7.1.1 植物的生殖 同步练习2 含答案.doc
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一节植物的生殖趣味导读“克隆”是目前很热的科技名词,但是你也许不知道,很多植物在大自然的条件下已经进行了“克隆”,这样说,并不是比喻,那么这其中的奥秘是什么呢?带着这个问题,认真学习本节课,你会知道的更多。智能点拨例题:嫁接成活的关键是()A.要选好接穗和砧木B.接穗上的芽应该大而饱满C.使接穗和砧木紧密贴合D.使接穗与砧木的形成层紧密结合解析:首先应知道,无论是接穗还是砧木,它们都有形成层;其次应了解到,在茎的结构中,只有形成层的细胞具有分裂能力,能够产生新细胞。嫁接的成活是要求接穗和砧木长在一起,二者只有通过各自形成层产生的新细胞彼此才能长在一起,因此嫁接成活的关键是,应使接穗与砧木的形成层紧密结合。答案:D随堂反馈一、画龙点睛1.由受精卵发育成新个体的生殖方式属于生殖。2.不经过两性生殖细胞的结合,而由母体直接产生新个体的生殖方式属于生殖。3.植物的组织培养是利用的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的和,快速发育成新植株的高新技术手段。4.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过和,世代相续,生生不息。5.在生产实践中,人们经常利用和等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。二、慧眼识珠1.种子中的胚是由()发育而来的。A.受精卵B.受精极核C.胚珠D.卵细胞2.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;②玉米种子种下去长出玉米植株;③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥3.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A.可使植物适应不同的生活环境B.植物有更多的机会繁殖后代。C.增加了物种变异的速度。D.生殖的多样性可能产生更多的后代。4.“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是()A.扦插B.嫁接C.压条D.种子5.用叶繁殖容易成活的植物是()A.椒草B.葡萄C.苹果D.马铃薯6.能够发育成果实的部位是()A.花蕊B.子房C.花药D.受精卵小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三、看图填空根据图1和图2,请回答下列问题。1.嫁接包括两种方式,图1所指的方式是,图2所指的方式是。2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图1是用做接穗,图2是用做接穗。课后勾通一、明辨是非1.一种植物的生殖方式只能是一种,要么是有性生殖,要么就是无性生殖。()2.植物的茎可用来进行无性生殖,但根和叶不可以。()二、走进生活1.春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?2.马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的,农民在种植马铃薯时,先把块茎用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,请想一下农民这样做的道理。课外阅读植物新品种的法律保护所谓植物新品种,是指经过人工培育的或者对发现的野生植物加以开发,具备新颖性、特异性、一致性和稳定性并有适当命名的植物品种。现代社会,提高农业产量和质量的迫切要求,促使植物新品种不断出现,而培育新的植物品种需要大量资金、技术投入和相当长的周期。有资料统计,一个农作物新品种的培育一般需要3~5年,每年需花费3~5万元;一个林木新品种最快需要15~20年,最少需要花费15~20万元。这其中还不包括在培育新品种过程中的市场风险和自然灾害风险。由于育种者自己无法防止他人无偿繁育自己培育的新品种,也不能制止那些不经育种者同意就以商业规模出售其品种的活动,致使其付出的辛勤劳动有得不到应有报酬之虞。有鉴于此,一些发达国家率先制定了相关法律制度,并不断加以完善。1961年2月,欧美一些国家在巴黎签订保护植物新品种国际公约,对植物新品种保护范围的起点、保护时间、保护的范围等方面作出规定,并在此基础上成立了国际植物新品种保...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
初中八年级生物上册期中测试题2 (含答案).doc
初中八年级生物上册期中测试题2 (含答案).doc
免费
0下载
8.1.2  免疫与计划免疫(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
8.1.2 免疫与计划免疫(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
25下载
7.2.4 人的性别遗传-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版).doc
7.2.4 人的性别遗传-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版).doc
免费
0下载
学易金卷:2020-2021学年八年级生物上学期期末测试卷02(人教版)(解析版).docx
学易金卷:2020-2021学年八年级生物上学期期末测试卷02(人教版)(解析版).docx
免费
0下载
6.2  认识生物的多样性(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
6.2 认识生物的多样性(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
28下载
八年级下册 生物 生物八下济南版期末卷3.docx
八年级下册 生物 生物八下济南版期末卷3.docx
免费
26下载
初中八年级生物上册5.2.3.doc
初中八年级生物上册5.2.3.doc
免费
0下载
5.4.3 真菌-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(原卷版).docx
5.4.3 真菌-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(原卷版).docx
免费
0下载
7.2.4  人的性别遗传(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.2.4 人的性别遗传(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
6下载
第六单元 了解自己,增进健康(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年八年级生物下册尖子生选拔卷(人教版)(解析版).docx
第六单元 了解自己,增进健康(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年八年级生物下册尖子生选拔卷(人教版)(解析版).docx
免费
0下载
初中八年级生物下册《基因控制生物的性状》同步练习3 含答案.doc
初中八年级生物下册《基因控制生物的性状》同步练习3 含答案.doc
免费
0下载
7.2.2  基因在亲子代间的传递(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.2.2 基因在亲子代间的传递(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
29下载
5.4.5  人类对细菌和真菌的利用(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
5.4.5 人类对细菌和真菌的利用(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
25下载
7.1.3  两栖动物的生殖和发育(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.1.3 两栖动物的生殖和发育(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
19下载
人教版八年级生物上册第五单元检测题1.doc
人教版八年级生物上册第五单元检测题1.doc
免费
0下载
5.1.3 软体动物和节肢动物-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(解析版).docx
5.1.3 软体动物和节肢动物-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(解析版).docx
免费
0下载
5.1.7  哺乳动物(教师版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
5.1.7 哺乳动物(教师版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
22下载
初中八年级生物下册评价自己的健康状况 同步学习 含答案.doc
初中八年级生物下册评价自己的健康状况 同步学习 含答案.doc
免费
0下载
7.1.4  鸟的生殖和发育(教师版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.1.4 鸟的生殖和发育(教师版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
8下载
7.2.2 基因在亲子代间的传递-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(原卷版).doc
7.2.2 基因在亲子代间的传递-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(原卷版).doc
免费
0下载
我的小图库
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群