初中八年级生物上册第六单元 生物多样性及其保护(B卷·能力提升练)(解析版).docx本文件免费下载 【共9页】

初中八年级生物上册第六单元  生物多样性及其保护(B卷·能力提升练)(解析版).docx
初中八年级生物上册第六单元  生物多样性及其保护(B卷·能力提升练)(解析版).docx
初中八年级生物上册第六单元  生物多样性及其保护(B卷·能力提升练)(解析版).docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第六单元生物多样性及其保护(B卷·能力提升练)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。)1.目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是()①环境污染严重②人类过度捕捞③鱼的产卵量过低④鱼的食物短缺A.①②B.②④C.②③D.③④【答案】A【解析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。人类乱砍滥伐、滥捕乱杀、过度放牧、不合理开垦、环境污染等使生物的栖息环境遭到破坏,导致生物种类越来越少。工业废水、废渣、生活污水等流入水体,造成水污染导致多种水生动物死亡;人类过度捕捞也造成海洋鱼类和淡水鱼类日益减少。2.幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌,可能引起胃癌,对这种细菌的描述正确的是()A.用孢子繁殖B.有真正的细胞核C.没有细胞壁D.自己不能制造有机物【答案】D【解析】幽门螺杆菌属于细菌,是单细胞生物,有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构,无成形的细胞核,体内无叶绿体、不能自养,营养方式为异养。靠分裂生殖、而且繁殖速度非常快。3.三峡大坝修建后,人们将坝区的很多稀有物种迁出了原地,这是为了保护()A.生态系统多样性B.基因多样性C.环境多样性D.物种多样性【答案】D【解析】生物多样性包含生物种类多样性、基因(遗传)多样性和生态系统多样性。生物种类多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,人们将坝区的很多物种迁出原地,是为了异地保护,因此属于保护生物的物种多样性。4.下列动物的行为中,属于先天性行为的是()A.猕猴向游客讨要食物B.导盲犬的引路行为C.黑猩猩堆叠木箱摘香蕉D.刚出生的婴儿会吃奶【答案】D【解析】先天性行为是动物生来就有、由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。猕猴向游客讨要食物、导盲犬引路行为和黑猩猩堆叠木箱摘香蕉都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新行为,属于学习行为;而刚出生的婴儿会吃奶是由其体内的遗传物质决定的一种本能行为,属于先天性行为。5.下列保护森林的措施中,哪一项是科学的?()A.全面禁止砍伐B.有计划地合理砍伐林木C.大面积种植一种树,整齐美观D.喷洒高强度的农药,消灭森林害虫小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】B【解析】绿色植物是陆地生态环境的主体,是大自然的调节器,爱护植被,并不是禁止砍伐,对森林资源要有计划地合理砍伐已经成熟的木材符合可持续发展的科学发展观;大面积种植一种树,虽然整齐美观,但会造成生态系统物种单一,使生态系统的自动调节能力降低,不利用生态平衡;喷洒高强度的农药消灭森林害虫,会导致害虫的天敌死亡,同时农药通过食物链危害其他生物和人类自身健康。6.2019年北京世园会,是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届,本次办会题是“绿色生活美丽家园”,生态环境的保护已引起全球关注,你认为下列观点不正确的是()A.如果土壤和水环境遭到了污染,人类将受到严重的危害B.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种C.人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,确保自然资源的可持续性D.为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸【答案】B【解析】环境保护是指人类为解决现实或潜在环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。因此,“如果土壤和水环境遭到了污染”,位于食物链顶端的人类体内有害物质积累最多,受到的危害最严重。某些外来物种成功入侵后,适应当地环境、缺少天敌控制,大量繁殖后与当地农作物、生物争夺生存空间、营养物质等,会加速物种多样性和基因多样性的丧失,不利于保护和丰富我国的动植物资源。提高人们珍惜资...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
初中八年级生物上册期中测试题2 (含答案).doc
初中八年级生物上册期中测试题2 (含答案).doc
免费
0下载
8.1.2  免疫与计划免疫(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
8.1.2 免疫与计划免疫(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
25下载
7.2.4 人的性别遗传-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版).doc
7.2.4 人的性别遗传-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版).doc
免费
0下载
学易金卷:2020-2021学年八年级生物上学期期末测试卷02(人教版)(解析版).docx
学易金卷:2020-2021学年八年级生物上学期期末测试卷02(人教版)(解析版).docx
免费
0下载
6.2  认识生物的多样性(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
6.2 认识生物的多样性(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
28下载
八年级下册 生物 生物八下济南版期末卷3.docx
八年级下册 生物 生物八下济南版期末卷3.docx
免费
26下载
初中八年级生物上册5.2.3.doc
初中八年级生物上册5.2.3.doc
免费
0下载
5.4.3 真菌-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(原卷版).docx
5.4.3 真菌-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(原卷版).docx
免费
0下载
7.2.4  人的性别遗传(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.2.4 人的性别遗传(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
6下载
第六单元 了解自己,增进健康(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年八年级生物下册尖子生选拔卷(人教版)(解析版).docx
第六单元 了解自己,增进健康(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年八年级生物下册尖子生选拔卷(人教版)(解析版).docx
免费
0下载
初中八年级生物下册《基因控制生物的性状》同步练习3 含答案.doc
初中八年级生物下册《基因控制生物的性状》同步练习3 含答案.doc
免费
0下载
7.2.2  基因在亲子代间的传递(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.2.2 基因在亲子代间的传递(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
29下载
5.4.5  人类对细菌和真菌的利用(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
5.4.5 人类对细菌和真菌的利用(学生版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
25下载
7.1.3  两栖动物的生殖和发育(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.1.3 两栖动物的生殖和发育(学生版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
19下载
人教版八年级生物上册第五单元检测题1.doc
人教版八年级生物上册第五单元检测题1.doc
免费
0下载
5.1.3 软体动物和节肢动物-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(解析版).docx
5.1.3 软体动物和节肢动物-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(解析版).docx
免费
0下载
5.1.7  哺乳动物(教师版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
5.1.7 哺乳动物(教师版)-八年级上册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
22下载
初中八年级生物下册评价自己的健康状况 同步学习 含答案.doc
初中八年级生物下册评价自己的健康状况 同步学习 含答案.doc
免费
0下载
7.1.4  鸟的生殖和发育(教师版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
7.1.4 鸟的生殖和发育(教师版)-八年级下册生物同步精品讲义(人教版 ).docx
免费
8下载
7.2.2 基因在亲子代间的传递-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(原卷版).doc
7.2.2 基因在亲子代间的传递-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(原卷版).doc
免费
0下载
我的小图库
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群