7.2.1 基因控制生物的性状-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版).doc本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.2.1基因控制生物体的性状(10分钟达标练习)一.选择题(共15小题)1.每一个种族都有其自身的生理特点和种族特征,并且这种特征在较长一段时间内是不会改变的,这些种族的各种性状之所以能够长期保持下去,是因为生物具有()A.变异的特性B.自然选择的特性C.变异和遗传的特性D.遗传的特性【解析】生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传,由于生物具有遗传的特性,所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同,并且这种特征在较长一段时间内是不会改变的,这些种族的各种性状之所以能够长期保持下去,如:“龙生龙,凤生凤”,因而使生物能保持种族性状的相对稳定。故选:D。2.下列属于遗传现象的是()A.一树结果,酸甜各异B.种瓜得瓜,种豆得豆C.一猪生九仔,连母十个样D.父母手指正常,所生儿子出现多指的现象【解析】A、一树结枣,酸甜各异,体现了生物的子代个体之间在性状上的差异性,属于变异。不符合题意B、种豆得豆,种瓜得瓜,体现了亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象。符合题意C、一猪生九仔,连母十个样,体现了生物的亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,属于变异。不符合题意D、父母手指正常,所生儿子出现多指属于变异现象。不符合题意故选:B。3.下列说法正确的是()A.“种瓜得瓜,种豆得豆”是一种变异现象B.遗传和变异现象在生物界普遍存在C.同种生物的不同个体,其遗传基因是相同的D.毛毛虫和蝴蝶有明显的差异是变异现象【解析】A、种瓜得瓜,种豆得豆,说的是生物间的相似性,属于是遗传现象,不是变异,A错误;B、遗传和变异现象在生物界是普遍存在的,B正确;C、同种生物的不同个体,其遗传基因是不相同的,C错误;D、毛毛虫和蝴蝶有明显差异,是生物的生长发育现象,不属于变异,D错误。故选:B。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖。将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传物质中,经过复制,科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长。具有绿色荧光蛋白基因的小鼠,在特制的显微镜下,能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光。关于具有绿色荧光蛋白基因的小鼠,下列说法不正确的是()A.生物的基因是无法改变的B.绿色荧光蛋白是由绿色荧光蛋白基因控制的C.绿色荧光蛋白基因位于染色体上D.小鼠的细胞内基因数目很多【解析】A、按照现代的生物技术,可以通过转基因工程改变作物的营养成分,从而获得生物新品种,生物的基因是可以改变的,A错误;B、通过实验说明,绿色荧光蛋白是由绿色荧光蛋白基因控制的,B正确;C、生物体由细胞组成,而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,C正确;D、生物体的各种性状都是由基因控制的,小鼠的细胞内基因数目很多,D正确。故选:A。5.下列不属于生物性状的是()A.黄瓜有的刺多,有的刺少B.大理石的红色和白色C.豌豆的高茎和矮茎D.樱花有红色和粉色之分【解析】ACD、“黄瓜有的刺多,有的刺少”、“豌豆的高茎和矮茎”、“樱花有红色和粉色之分”,都是生物的性状;B、大理石不是生物,因此“大理石的红色和白色”不是生物的性状。因此“大理石的红色和白色”不是生物的性状。故选:B。6.在同一个草场,牛和羊吃同样的食物却表现出不同的性状,其缘故是()A.牛、羊的代谢方式不同B.牛、羊的消化和吸取功能不同C.牛、羊细胞的基因不同D.牛、羊细胞的大小和形状不同【解析】A.牛和羊新陈代谢方式与性状无关,A不符合题意;B..牛和羊消化功能与性状无关,B也不符合题意;C.牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同。所以牛和羊的肉质不同,C符合题意;D.牛和羊的细胞大小和形状不同不能决定牛和羊的性状,D不符合题意。故选:C。7.买回家的胡萝卜在光下久置后会变成青绿色,学习了遗传学相关知识后,四位同学对此小学、初中、...

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