第1章 传染病和免疫(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级生物下册分层训练AB卷(人教版)(解析版)_new.docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第1章传染病和免疫(考试时间:60分钟试卷满分:100分)知通识关练一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列不属于传染病的是()A.艾滋病B.沙眼C.狂犬病D.冠心病【答案】D【解析】艾滋病、狂犬病、沙眼都是由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,属于传染病;而冠心病是由于为心脏供血的血管功能障碍,导致心肌缺血而引起的病变,不属于传染病,故D符合题意。故选D。2.人体具有保卫自身的三道防线,其中第一道防线指的是()A.皮肤和黏膜B.免疫器官C.吞噬细胞D.免疫细胞【答案】A【解析】第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。故选A。3.引起新冠肺炎的病原微生物属于()A.细菌B.真菌C.霉菌D.病毒【答案】D【解析】新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com状病毒,即2019新型冠状病毒(2019-nCoV)。新型冠状病毒是一种动物病毒,它属于病毒。故选D。4.学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是【答案】C【解析】传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此,学校开展阳光体育活动是为了保护学生即易感人群,C符合题意。故选C。5.蛔虫卵进入人体是通过()A.呼吸道B.皮肤C.蚊虫叮咬D.口腔【答案】D【解析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。蛔虫病是一种消化道传染病,蔬菜、水果要洗干净,能去掉蛔虫卵;不喝不清洁的生水能切断传播途径预防感染。所以,蛔虫卵进入人体是通过口腔。故选D。6.接种新冠疫苗在预防传染病的措施中属于()A.研究病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群【答案】D【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等;传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此接种新冠疫苗。这种做法在预防传染病的措施中属于保护易感人群。故选D。7.2020年流行全球的新冠肺炎的传播途径主要是()A.通过血液、性传播B.通过饲养、投喂动物传播C.通过蚊虫、蜱螨叮咬传播D.通过飞沫或接触传播小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】D【解析】传染病是指由病原体...

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