5.2.3 社会行为-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共10页】

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核心知识梳理小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.2.3社会行为1.社会行为:(1)社会行为的概念:群体中不同成员分工合作,共同维持群体生活的行为,称为社会行为。(2)具有社会行为的动物:蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿(3)社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。2.信息交流(1)信息交流的方式:动物的动作、声音、气味都可以起到传递信息的作用。(2)通讯:一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接收信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫作通讯。(3)在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的。正是物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后培优练级练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com培优第一阶——基础过关练1.具有社会行为的一组动物是()①白蚁②蝗虫③蜜蜂④黑猩猩A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D【解析】①白蚁的群体有蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生活,白蚁具有社会行为;②蝗虫的群体内各成员间没有明确的分工、没有形成一定的组织,蝗虫不具有社会行为;③蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生活,蜜蜂具有社会行为;④黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,首领负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,黑猩猩具有社会行为。2.动物的社会行为的特征不包括()A.群体内部成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织C.群体内部成员各自独立生活D.有的群体中还形成等级【答案】C【解析】群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级,都是社会行为的特征;具有社会行为的动物营群体生活。3.2020年3月至今,长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”的亚洲象群持续迁移。在迁移中,象群听从“首领”的指挥统一行动,这种行为属于()A.繁殖行为B.攻击行为C.取食行为D.社会行为【答案】D【解析】A.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,A不符合题意。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,B不符合题意。C.取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,C不符合题意。D.亚洲象群在迁移中,象群听从“首领”指挥统一行动,说明群体受首领的指挥,群体内形成了一定的组织,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为,D符合题意。4.下列选项中,不属于动物社会行为的是()A.一群狒狒组成严格“等级社会”B.工蜂喂养蜂群中的蜂王C.蚂蚁成群结队搬食物D.母鸡带小鸡【答案】D【解析】A.一群狒狒具有严格的等级,有首领,因此属于社会行为,不符合题意。B.工蜂喂养蜂群中的蜂王体现了群体中成员之间有明确的分工,因此属于社会行为,不符合题意。C.蚂蚁成群结队搬食物体现了成员之间有明确分工,因此属于社会行为,不符合题意。D.母鸡带小鸡,没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不属于社会行为,符合题意。5.动物的信息交流方式不包括()A.动作B.声音C.气味D.语言【答案】D【解析】动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流。在动物信息交流中不能起传递信息作用的是语言,语言是人类特有的交流信息的方式。6.下列关于社会行为的叙述不正确的是()A.群体内部往往形成一定的组织B.成员之间有明确的分工C.有的群体中形成等级D.所有的动物都具有社会行为【答案】D【解析】群体内部往往形成一定的组织、成员之间有明确的分工、有的群体中形成等级都属于社会行为的特征。有的动物没有社会行为...

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