初中七年级生物下册6-3.4神经调节的基本方式、激素调节 同步练习 含答案.doc本文件免费下载 【共6页】

初中七年级生物下册6-3.4神经调节的基本方式、激素调节 同步练习 含答案.doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第六章第3、4节神经调节的基本方式、激素调节A卷一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1、人的神经调节的基本方式()A.应激性B.反射弧c.反应D.反射答案:D2、眨眼反射的神经结构和反射类型分别是()A.脑,简单反射B.反射弧、简单反射C.脊髓、复杂反射D.反射弧、复杂反射答案:B3、下列有关神经调节和激素调节的叙述中正确的是()A.葵花朵朵向太阳属于反射B.谈虎色变属于人类特有的反射C.幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D.钙是甲状腺激素的重要成分答案:B4、下列现象中属于非条件反射的是()A.马戏团的猴子表演投篮B.人吃酸梅分泌唾液C.儿童看到穿白大褂的医生吓的哭D.司机看到红灯立即停车答案:B5、下图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列有关该图的描述正确的是()A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B.甲处是由神经纤维组成C.乙是脊髓灰质D.②是传出神经答案:A【解析】本题主要考查反射弧的相关知识。图中①是感觉器,②是传入神经,③是神经中枢,由神经元胞体组成,④是传出神经,⑤是效应器;神经冲动的传导路线是①②③④⑤;图中的②和④由神经纤维组成。6、举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传递的途径是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉B.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉C.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉答案:C【解析】此题考查反射的有关知识。举重运动员看见灯亮就用力举起杠铃,这一反射眼首先接受光线刺激,产生兴奋将冲动传入大脑,而后大脑发出指令由传出神经传达到效应器发生反射。7、行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有()A.视觉中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.躯体感觉中枢答案:B8、一只小狗出现行动呆笨迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止等症状,其原因是()A.甲状腺激素分泌过多B.生长激素分泌过多C.甲状腺激素缺乏D.生长激素缺乏答案:C9、正常情况下,饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常水平,调节血糖平衡的激素是()A胰岛素B肾上腺素C甲状腺素D胸腺激素答案:A10、糖尿病是一种“现代文明病”,我国患病人数居世界首位。糖尿病发病原因可能是()A.甲状腺激素分泌不足B。胰岛素分泌不足C.甲状腺激素分泌过多D。胰岛素分泌过多答案:B二、非选择题11、(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组。A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。(1)此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是。(2分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是(填序号)。.①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致,这说明生物与环境是的。(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。根据遗传学原理推断,这种症状是否会遗传给下一代?。答案:(1)甲状腺激素能促进生物的生长和发育对照(2)将C组的蝌蚪的甲状腺切除,观察蝌蚪的生长发育状况(3)①④⑤(4)相适应(5)呆小症不能B卷一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1、一小孩玩耍时,不小心手碰到玫瑰的刺,马上缩回来。下列哪一项结构与此反射无关()A.脊髓中的神经中枢B.大...

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