小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com初中生物七上3.6爱护植被，绿化祖国习题训练一、选择题1.“共创国家卫生城市，共享健康张家界”，张家界人在行动。我们提倡的是（）①垃圾分类，变废为宝②节能减排，绿色出行③家住澧水河，污水直接排④小草在呼吸，脚下要留情⑤公园鲜花美，采来嗅花香⑥徒步天门山，树干刻字迹⑦绿化造林，净化空气A.①②③④B.①②④⑤C.①②⑥⑦D.①②④⑦【答案】D【解析】①垃圾分类，变废为宝，正确；②节能减排，绿色出行，正确；③污水不能直接排入河流，错误；④小草在呼吸，脚下要留情，正确；⑤公园鲜不能随便采，错误；⑥不能在旅游景点随便刻画，错误；⑦绿化造林，净化空气，正确；2.爱护花草是每个人的责任和义务，下列保护植被的做法错误的是（）A.退耕还林、退牧还草B.植树种草、绿化荒地C.禁止乱砍滥伐、过度放牧D.养殖水葫芦、绿化水体【答案】D【解析】ABC、退耕还林、退牧还草、植树种草、绿化荒地、禁止乱砍滥伐、过度放牧都有利于提高我国的森林覆盖率，不符合题意；D、水葫芦覆盖水的表面使当地植物丧失阳光和生存空间而死亡，因此不利于保护植被，D符合题意。3.粮食问题一直备受关注，当前国际粮价上涨，有的国家出现粮食短缺现象。为了解决粮食生产和环保问题，实现农业可持续发展，应该①合理开发海洋，寻找新的粮食资源②开荒种地，围湖造田，扩大粮食种植面积小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③控制人口增长，使人与自然和谐发展④利用现代生物技术培养高产作物品种⑤多用农药、化肥提高作物产量A．②③⑤B．①②④C．①③④D．②④⑤【答案】C【解析】由于人口的过度增长，带来了粮食短缺、环境污染、资源能源危机等一系列的问题，因此我们应该适当的控制人口增长，使人与自然和谐发展，为了解决粮食生产和环保问题，实现农业可持续发展，我们可以合理的开发海洋，寻找新的粮食资源，同时还可以利用现代生物技术培养高产作物品种，如袁隆平的高产杂交水稻，大大提高了水稻的产量，利于解决粮食问题。开荒种地、围湖造田、多用农药、化肥等措施会污染环境，破坏生态系统，影响生态平衡，不利于长期发展，可见C符合题意。4.习近平在十九大报告中指出，“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是（）A.植树造林，退耕还林还草B.发展生态农业，适度开发特色生态旅游C.种植优质高产作物，增加经济收入D.开垦荒山造田，大面积种植粮食【答案】D【解析】A.植树造林，退耕还林还草，利于可持续发展，保护生态，不符合题意。B.发展生态农业，适度开发特色生态旅游，利于可持续发展，保护生态，不符合题意。C.种植优质高产作物，增加经济收入，利于可持续发展，不符合题意。D.开垦荒山造田，会造成土地沙漠化，不利于保护生态，符合题意。5.保护和利用森林资源的最佳方法（）A.封山育林、禁止砍伐B.实行有计划的合理砍伐和种植小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.多种植单纯的杉木林D.允许林区人民大砍大种而先富起来【答案】B【解析】森林是可再生资源，只要保护好，合理开发利用森林资源，一定要合理采伐，伐后及时更新，使木材生长量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量．同时要提高木材利用率和综合利用率．6.绿化祖国，从我做起！某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们设计方案时不恰当的做法是（）A.可到图书馆查阅有关园林学的书籍B.种植的花卉要结合季节开花综合选择C.教学楼临窗处选择种植高大的乔木D.选择种植可吸收有害气体的绿化树种【答案】C。【解析】A．到图书馆查阅有关园林学的书籍，了解相关植物的种类和生长发育特征等，从而有利于校园绿化方案的设计，同时也可参考好的校园绿化方案设计，A不符合题意。B．种植的花卉要结合季...