小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com初中生物七上3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者习题训练一、选择题1.下列关于植物体进行光合作用的部位,最恰当的选项是()A.根,茎,叶B.植物体的绿色部位C.六种器官都能进行光合作用D.花,果实,种子【答案】B【解析】光合作用是绿色植物在叶绿体中,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,可见,进行光合作用的场所是叶绿体,因此进行光合作用的部位应该是含有叶绿体的部位,即植物体的绿色部位,可见C说法正确。2.做“绿叶在光下制造有机物”实验时,把天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是()A.降低温度B.使根停止吸收作用C.降低输导组织的运输能力D.消耗尽叶肉细胞内储存的有机物【答案】D【解析】绿色植物在光下制造有机物的实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中原有的淀粉运走或消耗,保证叶片中的淀粉是在绿色植物在光下光合作用刚刚形成的,可见D说法正确。3.在“绿色植物在光下制造有机物”实验中,某同学有黑纸片遮住叶片的一部分。此实验的变量是()A.氧气B.温度C.二氧化碳D.光【答案】D。【解析】用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,是形成以光为变量的一组对照实验。实验的对照组是未遮光叶片,实验组是黑纸片遮住的部分叶片。4.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,下列叙述中不正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.图二的作用是溶解叶片中的叶绿素B.图一中遮光部分滴加碘液后变蓝色C.图一中遮光部分和未遮光部分形成对照D.此实验的结论是光合作用需要光,光合作用能产生淀粉【答案】B【解析】A、图二是隔水加热,小烧杯中盛有酒精,可以溶解叶绿素,A说法正确。B、图一中,遮光部分没有进行光合作用,没有产生淀粉,滴加碘液后不会变蓝,B说法错误。C、图一中,遮光部分和未遮光部分可以形成以光为变量的对照实验,C说法正确。D、此实验中,遮光部分没有进行光合作用,没有产生淀粉,见光部分进行了光合作用产生了淀粉,所以得出结论:光合作用需要光,光合作用能产生淀粉,D说法正确。5.如图是“探究绿叶在光下制造有机物”的实验步骤,下列叙述错误的是()A.实验操作步骤是④②③①B.①中叶片遮光部分变蓝C.②中设置了对照实验D.③中的小烧杯装有酒精【答案】B。【解析】A.《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。图中①是滴加碘液、②是选叶遮光、③是酒精隔水加热、④暗处理。因此,实验操作步骤是④②③①,不符合题意。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色。所以①中叶片遮光部分遇碘液不变蓝,而不是“变蓝色”,符合题意。C.将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置对照实验,该对照实验的变量是光。目的是看看遮光部分和未遮光部分是不是都能产生淀粉,因此②中设置了对照实验,不符合题意。D.酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此,③中的小烧杯装有酒精,不符合题意。6.在“绿叶在光下制造有机物”实验中,将叶片放在盛有酒精的小烧杯水浴加热,这一实验步骤的目的是()A.分解叶片内原有的淀粉B.使叶绿素溶解到酒精里C.使酒精进入叶片中D.使淀粉溶解到水中【答案】B。【解析】把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,小烧杯中酒精变成绿色。7.人类等动物的食物最终来自于()A.肉类B.绿色植物C.无机物D.太阳光【答案】B【解析】光合作用是绿色植物在叶绿体里...