3.3 绿色植物与生物圈的水循环(学案)-2022-2023学年七年级生物上册同步优质备课资源(人教版).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.3绿色植物与生物圈的水循环学案课题3绿色植物与生物圈的水循环章3学科生物年级七【教学目标】知识与技能目标:1、描述绿色植物叶片的基本结构2、解释气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的机制。3、说出绿色植物在水循环中的作用方法与过程:1、通过学生熟练使用显微镜和用徒手切片的方法制作2、临时装片,培养学生的动手实践能力和探究能力。情感、态度与价值观认同绿色植物进行蒸腾作用的意义,初步形成保护森林、珍惜水源的意识。【教学重点】叶片基本结构;蒸腾作用的意义。【教学难点】练习徒手切片,认识叶片的结构。【导学方法】考点精讲,讲练结合,课后巩固【课前预习】1、根吸水的部位主要是根尖的__________。这里生有大量的__________。2、水分从活的植物体表面以__________状态,散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。3、蒸腾作用主要是通过__________进行的。4、叶片由__________、__________和__________三部分组成。5、__________是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞__________围成的空腔。6、蒸腾作用能够提高__________,增加__________。学习探究【新知导入】【合作探究】1.移栽树苗、花苗及蔬菜时,为什么根部要带着土坨?2.导管细胞是活细胞吗?为什么?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.为什么要把叶片制成切片后才能观察其结构?4.从功能上说,表皮、叶肉和叶脉中的导管与筛管分别属于什么组织?5.陆生植物的叶片,上表皮和下表皮的气孔一样多吗?为什么?6.炎炎夏日,大部分植物的叶片没有因高温而受到损伤,原因是什么?7.为什么移栽植物时一般要在阴雨天进行,并且去掉部分枝叶?【课堂总结】这节课你学到了什么【课堂练习】1.蒸腾作用对植物本身及自然环境有重要意义,但不包括()A.降低叶面温度B.促进水分吸收C.维持碳氧平衡D.提高大气湿度2.一株玉米从出苗到结实,大约需要消耗200千克以上的水,其中99%的水通过蒸腾作用散失了。下列对这些水分的散失叙述不正确的是()A.对植物体来说是极大的浪费B.促进植物体内水和无机盐的运输C.降低叶片表面温度,避免灼伤小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.能够提高大气湿度,增加降水3.在植物蒸腾作用过程中,运输水分的结构是()A.根毛B.气孔C.叶表皮细胞D.导管4.下列生理活动中,可以拉动水分和无机盐在体内运输的是()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用5.你一定见过图中给植物打针输液的情形,这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。输入的液体主要是水和无机盐,输液用的针头应插入树木的()A.导管,它属于植物的营养组织B.导管,它属于植物的输导组织C.筛管,它属于植物的营养组织D.筛管,它属于植物的输导组织6.“水是生命之源”,下列关于绿色植物与生物圈水循环的叙述错误的是()A.“空心”梨树枝叶繁茂,也能结果实,说明“空心”没有影响植物体内水分等物质的运输B.植物吸收水的主要部位是根尖成熟区,运输水的结构是导管,主要通小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com过叶片的气孔散失C.盐碱地中土壤溶液浓度高于植物根毛细胞溶液浓度,会使细胞失水D.对植物而言,水的作用在于保持种子形状,便于储存及萌发,还利于光合作用7.下列关于植物蒸腾作用的叙述中,正确的是()A.叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官B.植物吸收的水分仅有少部分由蒸腾作用散失C.晚上植物的多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用会减弱D.植物通过蒸腾作用可以拉动体内水分与有机物的运输8.为了提高幼苗移栽时的成活率,我们常采取的措施有()①在阴雨天或傍晩移栽②剪去部分枝叶移栽③剪去部分老根移栽④大棚内移栽时增大昼夜温差⑤尽...

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