1.2.2 生物与环境组成生态系统(习题)-2022-2023学年七年级生物上册同步优质备课资源(人教版)(原卷版).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com初中生物七上1.2.2生物与环境的组成生态系统习题训练一、选择题1.下列不能看作是一个生态系统的是()A.松花江B.长白山景区C.湿地公园D.镜泊湖的动植物2.下列哪项可以看成是一个生态系统()A.一条河流B.我们校园内的全部老师和学生C.一片草原上的全部植物D.一片森林里的全部生物3.下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.阳光→草→牛→虎B.鼠←蛇←鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.草→兔→鹰4.绝大多数微生物在自然界中,属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.寄生者5.2021年1月1日,长江重点流域全面实施“十年禁渔”,以促进长江生态持续发展。图示为长江部分生物构成的食物网,有关叙述错误的是()A.图中食物网共有5条食物链B.图中鲫鱼和轮虫有竞争关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.禁渔可防止图中食物链中断D.禁渔可减弱生态系统稳定性6.图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是()A.该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成B.能量沿食物链草→兔→鹰流动过程中,逐级递减C.图1中共有3条食物链,鹰与蛇是捕食关系D.图2中的乙是变温动物,丙具有胎生、哺乳特征7.如图是一个生态系统中的四种生物构成的一条食物链,在某一时间点它们相对数量的关系如图所示。下列说法不正确的是()A.该食物链可以表示为丙→甲→乙→丁B.甲、乙、丁都是消费者,丙是生产者C.如果生态系统被农药污染,则农药积累最多的是乙D.甲、乙、丙、丁及它们生活的无机环境组成生态系统8.有一条食物链:甲→乙→丙→丁,如果丙全部被捕杀,其他三种生物数量变化如下图,则曲线a、b、c分别表示()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.丁、甲、乙B.丁、乙、甲C.甲、乙、丁D.乙、甲、丁9.下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统)。通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为A.消费者、呼吸作用B.分解者、分解作用C.生产者、光合作用D.非生物的物质与能量、蒸腾作用10.在下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A.农田B.针叶林C.城市D.热带雨林二、判断题11.果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如下食物网简图。请你判断:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。(2)该食物网包含4条食物链。(3)图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。(4)若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。三、综合题12.某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、蟾蜍、鼠和蛇6种动物,它们相互间的关系如图,请据图回答问题。(1)此生态系统有________条食物链。(2)若能量转化率为15%,那么流入猫头鹰体内能量最少的那条食物链是________。(3)猫头鹰和蛇之间的关系是________。(4)鼠和草在结构上的相同点是由________构成。13.如图表示某生态系统各组成成分之间的关系,据图回答下列问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)若该生态系统是一个封闭的生态系统,则对维持该生态系统的碳——氧平衡不可或缺的是________(填图中数字序号)。(2)请写出图中的一条食物链∶________。(3)图中A所示生物在生态系统中扮演着________的角色。若该生态系统被重金...

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