小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.7.2探究环境污染对生物的影响姓名：___________班级：_____________一、单项选择题1．酸雨对生物有极大的危害控制酸雨的根本措施是（）A.增加植被覆盖率B.减少二氧化碳排放C.用碱性物质中和酸雨D.减少二氧化硫等污染物排放【答案】D【解析】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。控制酸雨的根本措施在于减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。2．下列关于解决环境问题的措施中不科学的是（）A．推广建设沼气池，以减少牲畜粪便的污染B．发展垃圾处理的新技术C．大量引进害虫的天敌，以减轻害虫的危害D．实施退耕还林还草【答案】C【解析】建设沼气池，在一定环境下可产生可燃气体，将粪便再利用;发展垃圾处理的新技术可有效减少环境污染；大量引进害虫的天敌，可能破坏该地区的生态平衡，使生态系统受损；退耕还林还草可有效保护植被，绿水青山就是金山银山。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。3．为应对气候变化，我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡），彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是（）A．购物时自带环保袋B．出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车C．出门就餐尽量使用一次性木筷和塑料餐盒D．一旦不用电灯、空调就随手关掉【答案】C【解析】购物时自带环保袋，可以大量减少塑料袋的使用，焚烧塑料袋产生的有害气体对生物的伤害很大，这就造成了严重的二次污染，有利于减轻温室效应；出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车，绿色出行，可节约能源，减少二氧化碳的排放；出门就餐尽量使用一次性木筷，增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，使用塑料餐盒，废旧塑料不易处理，如果将其焚烧，就会产生大量的有毒烟雾，污染大气，并且促使酸雨的形成，要是选择填埋的话，无法被自然所吸收且对土地有极大的危害，所以出门就餐尽量使用一次性木筷和塑料餐盒不符合“低碳生活”；一旦不用电灯、空调就随手关掉，可节约能源，减少二氧化碳的排放，D不符合题意。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。4．小明设计并实施“探究不同的水质对小鱼生长状况的影响”的实验时，所选取的实验材料（其中包括40条鱼体大小、质量和身体状况等都相同的鱼及饲养的饲料）和饲养工具基本相同，将小鱼随机分成四小组，以小组为单位作以下的处理（如下表所示）。请问，正常情况下，随着时间的推移，哪一组小鱼的生长状况将相对较好（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com组别ABCD小鱼数量/条10101010不断更新的水体蒸馏水新鲜自来水煮沸放凉后的自来水静置几天后的自来水A．AB．BC．CD．D【答案】D【解析】纯净物是指由一种物质组成的物质，如氧气、蒸馏水等，不适于动物生长；自来水中除含水外，其中还溶解了一些物质，属于混合物，新鲜的自来水中杂质过多，不利于鱼类生活；煮沸放凉后的自来水，缺少微生物等生物；自来水厂岀厂水中加入的液态氯在水中迅速溶解于水和水，反应生成次氯酸，次氯酸分解生成盐酸和原子态氧，原子态氧进行消毒杀菌。静置几天后的自来水，自来水中的杂质已经沉淀，氯气也挥发了，对小鱼的生长状况相对较好。5．臭氧层的作用是（）A．具有吸收热的能力B．具有阻挡热的能力C．具有吸收紫外线的能力D．具有吸收二氧化碳的能力【答案】C【解析】臭氧层不具有吸收热的能力，A错误臭氧层不具有阻挡热的能力；大气层外的臭氧层的主要作用是吸收紫外线，保护了人类生存环境；臭氧层不具有吸收二氧化碳的能力。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。6．2021年7月30日，中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势，部署下半年经济工作。会议要求，要统筹有序做好“碳达峰”、“碳中和”工作，下列做法对开展“碳中和”工作不利的是（）A．关闭污染企业，排放不合格坚决不生产B．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”C．大力开展植树造林，增加绿化...