小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第六单元碳和碳的氧化物第七单元燃料及其利用班级___________姓名___________学号____________分数____________(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ca-40Fe-56Cl-35.5一、选择题:(每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列位置或场所的标识,错误的是()A.存放浓硫酸的试剂柜B.运输酒精的槽罐车C.面粉加工厂D.居民住宅区A.AB.BC.CD.D2.下列有关金刚石、石墨、石墨烯、C60四种碳单质的说法正确的是()A.金刚石和石墨的质地较软,常用来作润滑剂B.这四种物质都是由碳元素组成的单质,化学式都是CC.这四种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是CO2D.金刚石和石墨由于构成的碳原子的种类不同,因此物理性质差异很大3.实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.装置②可以较好地控制反应速率B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置①和⑤组合可以用来制取氧气D.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳4.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是()A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒5.下列有关资源、能源叙述正确的是()。A.空气是一种宝贵的资源.其中稀有气体的含量为0.03%B.太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源C.地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种,节约水资源就要提高水的利用效益D.将煤隔绝空气加强热,可使煤分解成焦炭、煤油和煤气等许多有用物质6.为探究二氧化碳能否与水发生化学反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.对比实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.对比实验Ⅰ、Ⅳ说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质D.对比实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.2020年5月12日是我国第十二个全国防灾减灾日。了解防灾减灾的知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是()A.一旦发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离并拨打火警电话119B.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点C.森林发生火灾,可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火D.加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火8.实验室用简易发生装置制取二氧化碳,并验证二氧化碳时,有以下几步操作:①向锥形瓶中加入大理石②检查装置气密性③向长颈漏斗中注入酸液④连接装置⑤向试管内倒入澄清石灰水⑥将产生的气体通入澄清石灰水.正确的顺序是()A.⑤④②③①⑥B.②④⑤①③⑥C.④②①③⑤⑥D.④⑤②③①⑥9.化学与生活密切相关,下列说法正确的是()A.在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒B.用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活C.一氧化碳的毒性属于物理性质D.有人不慎跌入多年未开启的菜窖时,不必采取防护措施,立即下洞救人11.关于下图的说法错误的是()A.A试管中粉末由黑色变成红色B.实验中一氧化碳表现了还原性C.右图装置不够完备D.B试管中增重的质量为A试管中减轻的质量12.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理...