小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第二单元《我们周围的空气》单元测试卷（A卷）（时间：60分钟，满分100分）一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、【2020云南昆明】拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）A.N2B.CO2C.O2D.稀有气体2、【2020青海】空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A.O2B.CO2C.N2D.Ne3、【2020北京】下列气体能供给动植物呼吸的是（）A.CO2B.H2C.O2D.N24、【2020湖北天门等四市】在空气质量评价中，被计入主要污染物的物质是（）A.水蒸气B.氧气C.二氧化氮D.稀有气体5、【2020天津】下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．水泥砂浆C．液氮D．汽水6、薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳7、【2020四川雅安】铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）A.生成四氧化三铁B.火星四射C.放出大量的热D.生成黑色固体8、【2020湖南益阳】测定空气成分含量的实验中，体积分数约占1/5的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气9、【2020辽宁营口】下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体10、下列不属于氧气的物理性质的是（）A．密度比空气略大B．常温下是无色无味的气体C．不易溶于水D．能供给呼吸11、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物B．都含有氧气C．都含有氧气分子D．都含有氧元素12、【2020黑龙江牡丹、鸡西】下列活动中，没有运用氧气的相关性质的是（）A.做高能燃料B.富氧炼钢C.急救输氧D.动植物呼吸小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com13、下列关于氧化反应的说法中正确的是（）A．氧化反应都是化合B．氧化反应都发生燃烧现象C．氧化反应大多放出热量D．氧化反应都发光14、【2020广东广州】测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；②用弹簧夹夹紧胶皮管；③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是（）A.①B.②C.③D.④15、【2020黑龙江齐齐哈尔】下列关于空气成分的说法错误的是（）A.氧气约占空气总体积4/5B.稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C.氮气充入食品包装中以防腐D.二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强16、实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，反应前后二氧化锰的质量（）A.变小B.变大C.不变D.不能确定17、下列有关氧气的描述正确的是()A.氧气参与燃烧是高能燃料B.氧气能使带火星木条复燃C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾D.低温下氧气可以变成无色液体18、如图所示装置中，其中收集氧气时可选用（）A．①和②B．②和③C．①和④D．①和⑤小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com19、实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（）A.组装好装置后，检查装置的气密性B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管20、用KMnO4制取O2并回收MnO2，下列操作或装置不正确的是（）A．制取O2B．收集O2C．产物加水搅拌D．过滤得MnO2二、填空题（4小题，每空2分，共44分）21、【2020江西】下列变化属于缓慢氧化的是（）A动植物呼吸B碳酸分解C甲烷燃烧D.22、现有下列物质：①二氧化碳②氧气③氦气④氢气⑤氮气，请选择适当的物质...