小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022-2023物理新课标下九年级全册同步课节减负作业(人教版)第十七章欧姆定律专题17.1《电流与电压和电阻的关系》课节减负作业1.在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图所示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了。请你检查一下电路,错在哪里?小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。2.用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”,电源电压为3V,定值电阻R的阻值为10Ω,滑动变阻器R′的最大阻值为20Ω。(1)用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整,要求滑片P向右移动时电流表示数变小。(2)闭合开关前将滑动变阻器的滑片调至B端的目的是。闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com电压表示数接近电源电压。若电路仅有一处故障,故障是。(3)排除故障后,调节滑动变阻器,记录数据如表。请在图丙所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出I﹣U图像。序号12345电压U/N1.22.02.22.42.8电流I/A0.120.200.220.240.28分析图像可得:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(4)若探究“通过导体的电流与电阻的关系”,需要用到阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻。将10Ω的电阻换成15Ω后,若保持电压表的示数为1.5V不变,应将滑动变阻器的滑片向端移动。换用25Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表的示数达到1.5V,原因是滑动变阻器的最大阻值(选填“过大”或“过小”)。3.在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是:________。乙同学认为图3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。(2)乙同学利用图3电路(其中电阻R=5Ω)完成了本实验,测得数据如下:实验次数电压U(伏)电流I(安)电压/电流110.2220.4340.8分析表格数据,可得出的结论是________。(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是________。4.在探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中,所用的实验器材有:电流表、电压表、10Ω的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个,1.5V的干电池两节,导线若干。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)用笔画线,将图1所示的电路补充完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到端(选填“a”或“b”)。(3)用开关“试触”时,电压表和电流表均无示数,这说明电路中存在故障。若故障是某一个元件发生了断路,则发生断路的元件可能是(只有一个选项正确,请将正确选项的宇母填在横线上)。A.开关或定值电阻B.定值电阻或电流表C.开关、滑动变阻器或电流表D.滑动变阻器、电压表或电流表(4)排除故障后,继续进行实验,并将实验数据记录在下表。请在图2画出电流I与电压U的关系图象。实验次数123456电阻R/Ω10电压U/V0.40.81.21.62.02.4电流I/A0.040.080.120.160.200.24(5)根据图象,可得出的探究结论是:。5.在探究“电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有:电压恒定为6V的电源、开关、电流表、电压表、三个定值电阻(5Ω,10Ω,20Ω)、几个规格不同的滑动变阻器、导线若干。(1)如图所示是某同学连接的电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线。(2)电路连接正确后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于(选填“A端”或“B端”)。(3)分别把5Ω和10Ω的定值电阻接入电路中,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V,记录下电流表的示数。可是当把20Ω的定值电阻接入电路中...