小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系一、学习目标1．探究电流与电压的关系通过实验探究出电流与电压的关系；能说出在电阻一定时，电流与电压成正比关系。2．探究电流与电阻的关系通过实验探究出电流与电阻的关系，能说出电压一定时，电流与电阻的关系。体会控制变量法的应用。二、学习过程一）、知识点梳理知识要点一探究电流与电压的关系控制变量________一定实验电路与方法实物图：电路图：实验方法：控制________一定，使用滑动变阻器改变电阻两端的________，研究通过电阻的________变化。滑动变阻器的作用：①________电路；②改变滑动变阻器连入电路中的阻值，从而改变定值电阻两端的电压数据记录实验次序电阻R1＝5Ω电压（V）电流（A）110.221.50.3320.4实验次序电阻R2＝10Ω电压（V）电流（A）110.121.50.15320.2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com分析图像探究结论在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成________，即：R一定，I1：I2＝________【拓展】改变电压的方法：（1）改变电池的节数；（2）改变学生电源的调压旋钮；（3）改变滑动变阻器连入电路中的阻值，从而改变定值电阻两端的________。知识要点二探究电流与电阻的关系控制变量电压一定实验电路与方法实物图：电路图：实验方法：使用不同规格的________，通过滑动变阻器调节其两端的________一定时，研究通过电阻的________变化数据记录电压U＝3V电阻R/Ω51015电流I/A0.60.30.2分析图像探究结论在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成______，即：U一定，I1：I2＝__________评估与交流错误表述在电压一定的情况下，导体的电阻与通过导体的电流成反比错误原因（1）颠倒了因果逻辑关系：实验中，电阻变化是导致电流变化的原因，而电流变化是电阻变化的结果，所以因果逻辑关系不能颠倒；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）导体的电阻是导体本身的一种性质，与通过导体的电流无关【说明】实验注意事项：（1）连接电路时，开关必须是________的；（2）闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片滑到连入电路电阻________的位置。【拓展】（1）“换大调大，换小调小”规律：在探究电流与电阻的关系时，当用大电阻（如10Ω）替换小电阻（如5Ω）时，滑动变阻器连入电路的阻值应调大；反之亦然，因为只有这样调节，才能保证电压表的示数不变。（2）电路故障分析：①电流表无示数——与电流表串联的电路发生断路；②电流表指针满偏——与电流表串联的电路发生了短路；③闭合开关后，电流表、电压表左偏至无示数处——两表的接线柱接反了；④电压表无示数——与电压表并联的电路发生短路；⑤电压表示数接近电源电压——与电压表并联的电路发生断路；⑥滑动变阻器滑片移动时，电表示数不变——滑动变阻器没有按照“一上一下”的原则连接。（3）选择滑动变阻器的方法：若电源电压为U，电压表恒定电压为UV，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压U滑＝U－UV，滑动变阻器分得的电压为电压表示数的U-UV/UV倍，根据分压原理，当接入最大定值电阻Rmax时，滑动变阻器连入电路中的最大电阻至少为R滑＝（UUV/UV−）Rmax。二）、例题练习例1根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（）导体两端的电压导体的电阻通过导体的电流2V10Ω0.2A4V10Ω0.4A6V10Ω0.6AA：导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比B：导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比C：导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比D：导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比练1.1研究电流与电压关系时，用图所示的电路，要求“保持电阻不变”，在进行“保小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试...