小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验专题复习:电学实验班别姓名一、真题热身1.(2010广东中考)在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)请你用笔画线代替导线,将图17中的实物电路连接完整。(2)当小明同学按要求将图17电路正确连接后,闭合开关,移动变阻器滑片P到某一点时,电流表示数(如图18甲所示)为A,电压表示数(如图18乙所示)为V。若他想测量小灯泡的额定功率,应将图17中变阻器滑片P向端(填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V。(3)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,使开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是。2.(2009广东中考)某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了如下图所示的电路图,实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法实验分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与的关系;②保持电压不变,探究电流与的关系。(2)实验中,电流表的量程应选A,电压表的量程应选V;某次实验中,若电流表的示数是0.3A,电压表的示数是l.5V,请根据你前面选择的量程,分别在图中画出两表指小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com针的位置。(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持不变。二、分析、实践电学实验在中考的实验题中每年必考,它有着重要的身份。分析近几年中考,高频考点通常有:测量小灯泡的电功率(或电阻)、探究电流与电阻(或电压)的关系、电磁铁的磁性强弱的问题以及电磁感应现象等。(一)中考热点一:用伏安法测量小灯泡的电功率(或电阻)1.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图15所示。(1)在连接电路时,开关应处于状态,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)(3)小刚闭合开关后,小灯泡的灯丝突然被烧断,则电压表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”);小组讨论后一致认为,闭合开关前,如图16中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。(4)小东同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图17所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图16中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图18所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W;当加在小灯泡两端的电压为2.5V时,小灯泡的电阻是____Ω;该图象不是直线,主要原因是.(二)中考热点二:其它常见考题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图17图16S图18小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图17所示的简易实验.(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过观察来显示电磁铁磁性的强弱.(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图(a)所示的情景;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图(b)所示的情景.比较图(a)和(b),可知___图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越(填“大”或“小”)磁性越强.(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图(c)的情景看出,在相同的情况下,线圈的匝数越(填“多”或“少”)磁性越强.3.某同学利用电能表来测定家中电热水器的电功率,他进行...