小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《欧姆定律》强化训练题精选班级：九（）班姓名：座号：做题感受：1、（2016绵阳）小红测电阻RX的阻值，设计的电路如图所示，电源电压保持不变，其中R0是0~200Ω的滑动变阻器，R是未知固定电阻。她把开关S掷于a时，电压表计数为2.5V，电流表读数为0.5A；再把开关S掷于b，并调节R0，得到电压表读数减小0.7V，电流表读数增加0.4A。最后小红得到RX的阻值为()A．5ΩB．3ΩC．2ΩD．1.75Ω第1题图第2题图第3题图2、(2016重庆)如图所示电路，电源电压恒为6V，定值电阻R1为10Ώ，滑动变阻器R2的规格为“200.5A”Ώ，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A。则()A.电压表测量的是电阻R1两端的电压B.当变阻器R2的滑片P向左移动时，电压表的示数变小C.为了保证电路中各元件安全工作，变阻器R2接入电路的阻值范围是2～10ΏD.当变阻器R2接入电路中的阻值是8Ώ时，通电1min电阻R1产生的热量是53.3J3、（2016泉州）小兰设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，R的阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小到某一值时，装置报警。开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时（）A．电流表的示数增大，电压表的示数增大B．电流表的示数减小，电压表的示数减小C．电压表与电流表的示数之比减小D．增大R0的阻值，可使阻值在更低浓度烟雾下报警4、(2016黔东南）下图是某同学设计的测风速的装置，图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动。现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是（）5、（2016福州）如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．灯L1开路B．灯L1短路C．灯L2开路D．灯L2短路第5题图第6题图第7题图6、(2016滨州)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表和电压表示数的变化分别为（）A.电流表的示数变小，电压表的示数变大B.电流表的示数变大，电压表的示数变小C.电流表的示数变小，电压表的示数不变D.电流表的示数变小，电压表的示数变小7、（2016达州）如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关S1时，电压表V1与V2的示数之比为3:2，只闭合开关S2时，电压表V1与V2的示数之比为5:3，则R1与R2的电阻之比为()A．4：3B．2：3C．3：5D．5：38、（2016济宁）小满、小希扣小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示，其中电路图与实验数据不对应的是（）A．小满B．小希C．小梦D．都不对应9、（2016宿迁）在物理实验中，对物理量有时要进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，下列是为了减少实验误差的是（）A．在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值B．在“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值C．在“探究某种物质的质量与体积关系”时，测量多组对应的质量和体积D．在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，测量多组对应的电流和电压值10、（2016揭阳）在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P由右端向中点移动时，下列说法正确的是（）A．电流表的示数变小B．电压表的示数变C．电流表的示数不变D．电路总电流减小小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第10题图第11题图与表格11、（2016镇江）如图所示，闭合形式关后，无论如何移动滑片P，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好。为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则（）A．只可能是小灯泡发生短路故障B．只可能是小灯泡发生断路故障C．还需测得H、G间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D．还需测得G...