小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二十章电与磁复习第一节磁现象一、磁性：能够吸引、、一类物质的性质。二、磁体：具有的物体叫做磁体。三、磁极1.定义：磁体上的部分叫做磁极，任何一个磁体都有个磁极，分别是极和_____极，表示的字母为____和____。2.规定：可以自由转动的磁体（例如悬吊的小磁针），静止时指南的那端叫做____极，指北的那端叫做____极。条形磁体两端磁性，中间磁性，可认为条形磁铁正中位置无磁性。3.磁体之间相互作用规律：同名磁极相互_______，异名磁极相互_______。四、磁化：1.定义：一些物体在______或______的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。2.方法：（1）将能被磁化的物体放在强磁体周围；（2）将能被磁化的物体放在强电流周围。3.（1）应用：磁带、录像带、磁卡。（2）预防：手表磁化，走时不准；电视磁化，图像色彩失真。知识拓展：1、磁体的分类：按形状：磁体、磁体、针形磁体、圆柱形磁体按来源：磁体、磁体按保持磁性时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体【被磁化后，磁性容易消失的物质叫做软磁性材料，而磁性能够长期保持的物质叫做硬磁性材料，硬磁性材料可以用来制作永磁体还可以用来记录信息，如磁带、磁卡；磁性材料靠近磁体被磁化后，靠近磁体磁极的一端被磁化成异名磁极，而使它们相互吸引】2、判断物体是否具有磁性的方法：根据磁体的根据根据第二节磁场一、磁场1.定义：磁体周围存在着一种能使磁针，但看不见，摸不着的物质，这种物质叫做磁场。2.基本性质：磁场对放入其中的磁体产生的作用。3.方向：磁场中每点的磁场方向一般都不同，每点只有一个磁场方向。物理学中规定：小磁针在磁场中就是该点的磁场方向。二、磁感线1.定义：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带有的曲线画出来，可以方便、形象的描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。2.作用：可以形象的描述磁场的强弱、分布、磁场方向等。3.方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的出来，回到。如图：知识拓展：1、磁场是客观存在的，而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com情况而引入的，它不是客观存在的，是的；2、磁感线是有方向的（曲线上任意一点的切线方向），它的疏密程度表示磁场的，它是闭合的曲线，它是立体的，空间中的任何两条磁感线是不相交的。三、地磁场1.定义：周围存在着的磁场叫做地磁场，其形状跟的磁场相似。2.地磁两极的位置：地磁的北极在地理的附近，地磁的南极在地理的附近。3.磁偏角：地理的两极与地磁的两极并不完全，它们之间有一个磁偏角。世界上最早记述这一现象的人是我国代学者，比西方早400多年。第三节电生磁一、电流的磁效应1、定义：，这种现象叫做电流的磁效应2、丹麦的物理学家第一个发现之间是有联系的人。实验过程实验现象：给导线通电时小磁针；改变导线中的电流方向后，小磁针的偏转方向也。实验结论：（1）比较甲、乙两图说明（2）比较甲、丙两图说明注意：实验中采取短路的方法来获得较大电流的，所以应该尽量减少通电时间二、通电螺线管的磁场1、定义：把绕在圆筒上就做成了螺线管，例如：2、通电螺线管的磁场特点：通电螺线管外部的磁场与的磁场相似通电螺线管磁场的有无取决于通电螺线管的磁极极性取决于三、安培定则：1、定义：用握螺线管，让四指弯向螺线管中的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的2、作用：判断的是通电螺线管的极性与的关系3、第四节电磁铁1、定义：如果把一根导线绕成螺线管，再给螺线管插入，当有电流通过它时，也可以像永久磁体那样工作，这种磁体，在有电通过时有，没有电流时就，我们把这种磁体叫做电磁铁小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2、构成：3、工作原理：电磁铁是通电螺线管的实际应用，是利用工作的4、特点：磁性：电磁铁实质是一个插有铁芯的通电螺线管，它...