小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题03浮力的现象和应用（原卷版）解浮力现象题时应注意以下四个概念的不同:浸在与浸没、上浮和下沉、漂浮与悬浮、排开与排出。公式法(阿基米德原理)与平衡法是解题的常用方法。考点1浮力的应用漂浮问题的几个规律：规律1：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律2：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律3：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律4：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几（密度计工作原理）；规律5：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。※易错提醒：（1）船是漂浮在水面上的，所浮力永远等于重力，浮力随重力的变化而变化，船由海进入河，因为液体密度发生改变（海水密度比淡水密度大一点），所以排开液体体积也发生改变（根据阿基米德原理），所以船会下沉一些；相反如果从河进入海，则船会上升！【典例1】（•连云港）下列关于浮力的说法正确的是（）A．质量大的物体在液体中所受浮力一定大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com典例分析＋变式训练考点直击考点直击小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．码头上正在卸货的轮船所受的浮力逐渐减小C．物体密度小于液体密度时物体在液体中处于悬浮状态D．潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，所受浮力不变【变式训练】（春•长沙期末）一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物停泊。下列说法正确的是（）A．轮船所受浮力不变，将上浮一些B．轮船所受浮力不变，将下沉一些C．轮船所受浮力减小，将上浮一些D．轮船所受浮力减小，将下沉一些【典例2】（•舟山）如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是（）A．战斗机从甲板上起飞后，航母受到的浮力变小B．航母能浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总重力C．甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力D．甲板上的战斗机受到的重力与甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力【变式训练2】（春•满城区期末）如图所示，我国辽宁号航母前往西太平洋进行远海训练。在一次训练过程中，一架舰载机降落在航母的甲板上，随后又起飞离开。则下列说法正确的是（）A．漂浮在海面上的航母所受的浮力大于它所受的总重力B．当舰载机飞离航母时，航母底部受到海水的压力变大C．当舰载机降落在航母上时，受到的浮力将变大D．当舰载机静止在航母上时，舰载机重力与航母对舰载机的支持力是一对相互作用力【典例3】（春•绥滨县校级期中）将一个木块放入水中，有露出水面，则木块的密度为（）A．0.4×103kg/m3B．1.2×103kg/m3C．0.6×103kg/m3D．1×103kg/m3小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式训练】（•广东）游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法．质量为50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能静静地漂浮在水面上，如图所示．游泳圈对她的作用力大小最符合实际的是（）A．5000NB．500NC．50ND．5N【典例4】（中考•盐城）小明用饮料吸管制作了一只简易密度计，将其放入水中时，密度计不能直立，应（增加/减少）吸管中铁丝质量，改进后，分别用它测量水和盐水的密度时，吸管浸入液体的深度分别为h1和h2，则h1h2．用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，测得的密度偏。【变式训练1】（春•开州区期末）小李同学学习了浮力后回家自制了一支简易的密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两容器中液面相平，下列判断正确的是（）A．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小B．密度计的结构是上端重下端轻C．乙液体的密度比甲液体的密度大D．密度计受到重力和浮力是一对相互作用力【变式训练2】（•贵港）大山同学在综合实践活动课中自制密度计。他找来一根粗细均匀的木棍，...